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人教版(新课程标准)2017-2018学年三年级下册第八组第27课中国国际救援队,真棒!同步练习
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
一、b基础知识/b 1.我会给划线的字注音 ________ ________ ________ ________ ________ ________ __弥__漫 __腐__烂 __臭__气 __呈__现 __搜__索 缝__隙__ ________ ________ ________ ________ ________ ________ __纵__横 废__墟__ __协__助 __范__围 __挣__扎 载__誉__ 2.照样子、写词语。急急忙忙 ________ ________
一根根 ________ ________ 3.把下面的词语补充完整。 ________的景象 ________地捕捉 ________地搜索 ________的钢筋 ________地救援 ________的防护服 4.写出下列词语的近义词。 祝愿________ 救援________ 展现________ 悲惨________ 搜索________ 5.本课是一篇通讯,请你说说课文中写的是何时、何地、何人、何事。 6.照样子,用带下划线的词语写句子。 他们__一__下车,__就__迅速投入救援工作。二、b阅读理解题/b 7.阅读下文,回答问题 “中国万岁!”这是阿尔及利亚群众在送别中国国际救援队时,发自内心的祝愿。 2003年当地时间5月21日19时45分,阿尔及利亚北部地区发生里氏6.2级地震,造成两千二百多人死亡,一万多人受伤。震后,中国政府立即向阿尔及利亚派出由30人组成的救援队。 经过14个小时的长途飞行,中国国际救援队到达阿尔及利亚首都。他们一下飞机,就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。来到这座城市,展现在救援队员面前的是一片悲惨景象:房倒屋塌,失去亲人的大人、孩子在哭泣,空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。倒塌后的房屋大都呈“叠饼状”,加上余震还在不断发生,给救援工作造成很大困难。他们一下车,就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙,细心地捕捉着废墟里发出的声音;有的队员操作液压钳,剪断纵横交错的一根根钢筋,搜寻着压在废墟下的幸存者……当时气温高达34摄氏度,队员们穿着厚厚的防护服,汗水把衣服浸透了,队员们仍然坚持战斗。 在这次救援中,有一个特殊队员——搜索犬“超强”,成了人们交口称赞的“救灾明星”。5月24日,中国国际救援队得到信息:有个儿童下落不明,可能仍被埋在废墟里,希望能够协助救援。虽然这个地方不属于中国国际救援队的负责范围,但为了抢救孩子的生命,中国国际救援队还是派出部分队员前往救援。他们带着搜索犬“超强”在废墟中来回搜索。突然,“超强”冲着一条水泥板夹缝狂吠不止,大家兴奋地喊道:“找到了!找到了!”救援队员在“超强”的引导下,看到了废墟中有一只隐隐活动的胳膊。经过一番紧张的援救,在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来。当地群众对中国国际救援队感激不尽,搜索犬“超强”也因此在当地闻名遐迩。 5月29日,中国国际救援队圆满完成了抢险救援任务,载誉返回祖国。 (1)读句子,给划线的字选择正确的读音。 ①大家__兴__________(xīng xìng)奋地喊:“找到了!” ②中国国际救援队圆满完成抢险救援任务,__载__________(zǎi zài)誉返回祖国。 (2)在文中找出下列词语的反义词。 得到——________ 容易——________ 生存——________ (3)地震后悲惨的景象是怎样的? (4)找出中国救援队队员们如何搜救灾区伤员的语句,并说说他们是用哪些仪器搜救伤员的。 (5)“经过一番紧张的援救,在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来”,说明了什么问题?
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