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2016 初中地理教学工作总结
2016 初中地理教学工作总结【一】
为了更好的搞好以后的初中地理教学工作,现对本学期工作做
如下总结:
一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容
及学生的实际, 设计课的类型, 拟定采用的教学办法, 认真写好教案。
每一课都做到 有备而来 ,每堂课都在课前做好充分的准备, 并制作
各种利于吸引学生注意力的有趣教具, 课后及时对该课作出总结, 并
认真搜集每节课的可件和课外知识, 保存在电脑中。 我在教学工作中
注意学生能力的培养, 把传受知识、 技能和发展智力、 能力结合起来,
在知识层面上注入了思想情感教育的因素, 发挥学生的创新意识和创
新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
二、增强上课技能,提高教学质量,做到线索清晰,层次分明,
言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师
生交流,充分体现学生的主体效果,让学生学得容易,学得轻松,学
1
得愉快 ;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动
脑尽量多 ;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求
和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、充分利用多媒体教学,提高教学作用。根据学生的特点,
用多媒体教学, 增强课堂教学的直观性, 提高学生学习的积极性和对
知识的理解力,提高教学作用。
四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,特别是在复
习阶段,为不同层次的学生进行相应的辅导, 以满足不同层次的学生
的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。
2016 初中地理教学工作总结【二】
回顾本学期的工作,有得也有失。在担任七、八年级 3 个班的
地理教学工作中, 我能从各方面严格要求自己, 结合本校的实际条件
和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组
织,有步骤地开展。为了更好的搞好以后的教学工作,现对本学期工
作做如下总结:
2
一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容
及学生的实际, 设计课的类型, 拟定采用的教学方法, 认真写好教案。
每一课都做到 有备而来 ,每堂课都在课前做好充分的准备, 并制作
各种利于吸引学生注意力的有趣教具, 课后及时对该课作出总结, 并
认真搜集每节课的课件和课外资料, 保存在电脑中。 我在教学工作中
注意学生能力的培养, 把传受知识、 技能和发展智力、 能力结合起来,
在知识层面上注入了思想情感教育的因素, 发挥学生的创新意识和创
新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
二、增强上课技能,提高教学质量,做到线索清晰,层次分明,
言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师
生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学
得愉快 ;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动
脑尽量多 ;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求
和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、充分利用多媒体教学,提高教学效果。因为地理教材中,
理解的内容多,知识的空间概念强,根据学生的特点,我几乎每节课
3
都用多媒体教学, 增强课堂教学的直观性, 提高学生学习的积极性和
对知识的理解力,提高
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