高考历史基础知识点复习课件.ppt

高考历史基础知识点复习课件;原子弹 ;2 ;1983 ;1956 ; ;林彪、江青 ;工农 ;社会主义 ;拨乱反正 ;课堂探究提升;探究2：中国农民说，吃饭靠“两平”，一靠邓小平，二靠袁隆平。为什么农民会这样说？ 答案:这里主要是指邓小平在全国农村实行的家庭联产承包责任制和袁隆平的杂交水稻。责任制使农民获得生产和分配的自主权，克服了以往分配中的平均主义，经营管理上过于集中和单一的方式，调动了农民的生产积极性，解放了农村生产力，推动了农业的发展。袁隆平的杂交水稻提高了水稻的产量，增加了农民的收入，解决了农民的吃饭问题。 ;探究3：毛泽东这一题词是怎样出现的？这一方针 后来发展成为我国科学文化事业的指导方针，这 一方针是什么？ 答案：1951年，文艺界在关于京剧的发展问题上出现争论，毛泽东为此题词：百花齐放，推陈出新，主张对待戏曲艺术要取其精华，去其糟粕，后来发展为“百花齐放，百家争鸣”。 ;探究4：邓小平提出的“三个面向”有什么 重要意义？ 答案：1983年，邓小平为北京景山学校题 词“教育要面向现代化，面向世界，面向未 来”。它为新时期教育改革提出了总的战略目标和正确方向，改革开放的春风推动了教育观念的更新和教育改革的蓬勃发展，促进 了我国教育事业的长足发展。;探究5：党和国家为什么要提出“科教兴国”的战略？ 答案：(1)科技是第一生产力，是实现社会主义现代化的根本动力。 (2)科技的进步，经济的发展取决于劳动者的素质，在于培养人才。 (3)教育是培养科技人才的基地。 ;重难要点突破;重难要点;“文革”结束后，我国教育事业蓬勃发展的原因有哪些;客 观 题 突 破;答案：A ;【例2】 (2009·海南单科，22)1956年，毛泽东提出“百花齐放，百家 争鸣”的方针，旨在(　　) A．大力弘扬民族传统文化 B．强调文艺必须为工农兵服务 C．提高人民群众文艺水平 D．繁荣社会主义科学文化事业;研究思考预测;2.下图“希望工程宣传画”说明了90年代以来，政府实施“科教兴国” 战略的重要环节是加紧(　　) ; ;主 观 题 突 破;材料二　神舟六号尚在太空遨游，很多“搭车”企业??已开始计算收益。航天领域每投入1元钱，将会产生7元至12元的回报。航天，将为国民经济发展带来多大动力……中国将继续以科学发展观为统领，把经济社会发展转入到以人为本、全面协调可持续发展的轨道上。崇尚科学、爱好和平的中国，一定会和平利用太空资源、让太空真正为人类造福。 ——据新华社电 (1)据材料一，“垄断空间技术”的是哪两个国家？当时两国的地位反映了怎样的国际格局？ (2)材料一、二在阐述不同时期中国空间技术发展的意义时，侧重点有何不同？结合历史背景分析为何有这样的差异？ `;比一比 学生答题实录：;点 评 主要优点： 1.答题规范，注重提示语的运用。 2.对历史背景注意从国际国内两方面分析。 不足： 第(2)题第二问审题不准，答案离试题要求甚远。 建议： 不断提高审题能力。 综合评价： 良好。 ;参考答案