高考地理一轮复习-环境保护课件-新人教版选修.ppt

高考地理一轮复习-环境保护课件-新人教版选修 基础导学 生态环境保护 生态环境保护 要点突破 1．主要生态破坏问题及其对策 生态破坏问题 成　因 分　布 危　害 对　策 气候 变暖 森林面积大量减少，大量燃烧矿物燃料，排放CO2等温室气体 全球 全球变暖，极地冰川融化，海平面上升，淹没沿海低地；使各地降水和干湿状况发生变化 大力开展植树造林，减少矿物燃料的使用量 臭氧 减少 人类大量使用制冷剂等，使空气中氟氯烃化合物增多 南极臭氧空洞，北极臭氧变薄，青藏高原上空臭氧层变薄速度加快 地面紫外线辐射增强，使人免疫力下降，易患皮肤癌；危及海洋生物；导致全球变暖 禁止或减少氟氯烃化合物的排放　 荒漠化 自然：气候变干；降水量少人为：滥伐、滥垦、滥牧，植被破坏 干旱、半干旱地区 生态环境恶化，耕地、林地、草地退化，面积减少 生物措施：保护好现有植被；工程措施：跨流域调水，引水灌溉；管理措施：退耕还林、还草　 水土 流失 自然：暴雨、土质疏松人为：滥伐、滥垦、植被破坏 降水量较大的山地丘陵区 使山区成为荒漠，高原表面沟壑纵横，淤积湖泊、河床，加剧洪涝灾害 保护好现有植被，大力开展植树种草，严禁开垦陡坡地　 高考地理一轮复习-环境保护课件-新人教版选修 基础导学 环境与环境问题 环境与环境问题 要点突破 1．用图示法理解人类与环境的相互关系 人类社会与环境的相关模式图 (1)内圆表示占有一定空间的人类社会，内、外圆之间的空间表示人类社会周围的 环境。 (2)箭头①②表示人类通过生产活动，从环境中获取物质和能量。 (3)箭头③④代表人类将新陈代谢和消费活动的产物，以废弃物的形式排放到环境中 去。 (4)箭头⑥⑦指人类通过生活活动和生产活动对环境产生影响。这种影响包括两方 面：一是遵循自然规律，合理利用资源，使环境得到保护和改善；二是人类向环境 索取资源的速度超过了环境的供给能力，使环境质量下降、恶化。 (5)箭头⑤⑧指环境把它所受到的人类的影响，反过来作用于人类本身。这种反作 用，一种是良性的，将使人类获得可持续发展；一种是恶性的，会产生影响人类生 产、生活和健康，甚至危及人类生存的环境问题。 2.图解说明环境问题的成因、表现和特点 3. 传统发展观与可持续发展观的比较 项　目 传统发展观 可持续发展观 发展 目标 以经济发展为目标，经济的增长就意味着发展 以社会全面发展为标准，其终极目标是生态、社会和经济的全面发展 增长 方式 高投入、高消耗、低产出 低投入、低污染、高产出 消费 模式 提倡高消费 提出适度消费 文明 标准 建立的是物质文明，主要考虑经济利益 建立物质文明的同时，还要考虑社会文明、精神文明和生态文明 时间 尺度 当代人的最大需求 强调代际公平 空间 尺度 从区域利益出发，采取封闭式、掠夺式和转嫁的方式 从全球利益出发，是一种互补式的发展方式 案例剖析 【案例】 1．读下图，回答问题。 (1)图中A、B 、C 三地出现严重的酸雨污染，主要是来自于大气中的________、 __________等酸性气体，其污染源主要是________________。其分布体现了当代 环境问题__________的特点。 (2) A 、B 地区酸雨严重的原因是______________________________。北欧瑞典、 挪威等国常降酸雨，经研究所降酸雨与 A 地区有关，其原因是__________。 (3)我国境内的 C 地，酸雨污染比重工业集中的东北地区更严重的原因是 _____________________________________________________________________。 (4) D地区目前面临的最为严重的环境问题：土地__________更加严重，其人为原因 是______、____________；自然原因是炎热干燥的______________风加速了环境恶化，使撒哈拉沙漠日益向南扩展。 (5)从以上反映出来的问题看，全球的地理环境日益恶化，人类必须走可持续发展的道路，树立正确的环境伦理观，可持续发展基本思想主要包括三方面：一是________，二是要保证资源的可持续利用和良好的生态环境，三是________。 解析：此题综合考查了全球的环境问题和可持续发展思想，环境问题主要针对酸雨、沙漠化的分布、原因等。 答案：(1)硫氧化合物　氮氧化合物　工矿企业、家庭炉灶、汽车等燃烧煤、石油等化石燃料产生的废气　全球性 (2)工业集中、人口集中、大