如何认识地质图.docx

...... ... ... .....c . ... .c 认识地质图 认识地质图 （一）地质图概念 地质图：用规定的符号、代号、色谱或花纹表示各种地质现象，按比例投影到地形图上形成的图件。 1）符号 代号 :P（二叠系地层） 、C （石炭系地层） 、D （泥盆系地层） 、γ（花岗岩） 、δ（闪长岩地层） 花纹 色谱（国际统一规定，详见下表） ...... ... ... . ... .c ...... ... ... .....c . ... .c （二）图示规格 图名：地名或图的类型；图名摆在图外的正上中。 图例: 说明图中容的小方框；一般摆在图的右边框外。通常，图例的类型包括地层、岩体、构造和其他，从上到下顺序排列。其中对地层而论，特别强调从上到下，从新到老的排布。 ） 比例尺：数字、实线段；图名之下。 责任表：包括制图单位、日期、资料来源等容；摆在图例的下方。 若为正规区调图件还应该包括柱状图（摆在图的左边） 、图切剖面图（摆在图的下边） 。 （三）读图步骤 图名 —— 比例尺 —— 图例 —— 责任表 —— 图中容（地形、地质） （先外后） （四）读水平及倾斜岩层区地质图 * 用凌河地质图，凌河地质图读图要点！ 本区地形地貌的总特征：三面环山，中间低凹，凌河由 NE 向 SW 方位流出，图中水系呈树枝状发育。 地层图例和图地层界线分析可知：本区 D2-P2,K 1 -K 2 各时代地层，无沉积间断，为整合接触关系，但是， K 1 与 P2 间缺失了三叠系、侏罗系沉积物，由此可见 K 1 与 P2 间为不整合接触关系。 进入图详细分析可知， K 1 与 P2 为角度不整合接触（依据 K 1 底面界线与下伏 D2-P2 地层界线呈斜交关系）。 K 1-K 2 地层界线与等高线呈平行关系，说明 K 1-K 2 地层为水平岩层。 D2 -P2 地层界线与等高线呈 “ V”字形相交，说明 D 2-P2 地层为倾斜岩层。实习二 在地形地质图上利用等高线求产状 一、 “四点法 ”求产状 1、原理 Ⅰ -Ⅰ、Ⅱ -Ⅱ分别为 100m、 150m 高程的岩层走向线。 AC 为岩层的倾向； 3）α为岩层的倾角 由此可知：只要能作同一层面不同高程相邻的两条走向线，再根据其高程和水平距，即可求出岩 层的产状。 2、求解步骤 1）在平面图中画出 100m 和 150m 高程的两条走向线。 2）画倾向线（作两走向线的垂线，由高到低） 。 画α角的对边线 BC （两走向线的高差，将实际距离换算为平面图距离） 。 连接 AB ，注明α角。 二、用三点法在地形地质图上求产状 二、用三点法在地形地质图上求产状 １、求解原理 在最高点 A 和最低点 C 间的连线上找到与中间点 B 等高的一点 D。 连接 DB ，为一条走向线；过 A 或 C 做与 DB 平行的另一条走向线。 OF 为倾向，α为岩层的倾角 ２、求解步骤 做 A 和 C 的连线，在连线上找到与 B 等高的点 D。 连接 DB ，过 A 或 C 作 DB 的平行线。 作倾向线 OF ，根据高差作倾角α。实习三 作水平、倾斜岩区图切剖面图 1、剖面选择原则： 剖面线应尽量垂直于图区地层走向和区域构造线方位，并切过尽量多的地层、岩石和构造单元。 2、绘制地形剖面图： 在方格纸上定出剖面基线， 两端画上垂直线条比例尺， 并标明标高 (剖面图放置： 左北右南、左东右西，左北西右南东、左南西右北东 )。然后，将地质图上的剖面线与地形等高线相交的各点 逐一投影到相应高度的位置，按实际地形用曲线连接相邻点即得地形剖面。 3、绘制地质剖面图：将地质图上的剖面线与地质界线（地层分层界线、不整合线、断层线等）的各个交点投影到地形剖面曲线上，按各点附近的地层倾向和倾角绘出分层界线。如剖面线与地层走向线斜交时，则应按剖面方向的视倾角绘分层界线。 4、完善图名、比例、岩性花纹、地层代号。剖面图图名一般放置在中间正上方或正下方。 5、着色 6、作业与要求 采用凌河地质图，在马一带求产状。 过 AB 点作图切剖面；完善图名、比例、花纹、代号、着色。 ...... ... ... .....c . ... .c 实习四 阅读褶皱地区地质图一、目的要求 1、初步掌握阅读褶皱区地质图的步骤和方法； 2、学会从地质图上认识和分析褶皱形态、组合特征及形成时代； 3、学会在褶皱区地质图上绘制图切剖面图。二、读图步骤 读褶皱区地质图与读一般地质图的方法一样， 首先从地质图的图例或地层柱状图上了解图区出露的地层的时代、层序和接触关系，然后概略地了解图区新、老地层的分布和延展情况，并分析地形特征。 从地质图上认识和分析褶皱及其特征，常先从单个褶皱的分析入手，进而再分析褶皱的组合及形 成时代。 一、对单个褶皱形态的认识和分析 （ 1）区分背