2019年度最新幼儿园幼儿资助自查报告经典五篇.pdfVIP

精品文档 2019 年度最新幼儿园幼儿资助自查报告经典五篇 WORD文档，下载后可编辑修改 述职报告范文 ( 一) 做好贫困家庭幼儿资助工作， 是坚持党中央提出的立党为公， 执 政为民根本要求的具体体现 ; 是实施科教兴国和人才强国战略的重要 保证 ; 是为维护幼儿园乃至社会稳定， 增强幼儿对党和国家热爱之情， 努力办好让人民满意的教育的重大措施。 解决好幼儿园贫困家庭幼儿 的经济困难问题是我国政府的责任， 它直接关系到我国教育事业的持 续、健康发展和学校乃至社会的稳定， 直接关系到教育收费制度改革 的发展，直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权利。 固下面对 2017 年秋我校的幼儿资助工作情况自查如下： 一、基本情况 2017 年秋季，我园共有幼儿 ** 人，接受国家专项救助资金的幼 儿** 人，共计提供救助资金 **** 元。 二、主要做法 1、宣传资助政策。 在校内和学生所在村、 组张贴布告宣传相关资助政策， 真正做到 家喻户晓。 2、成立资助贫困学生评审领导小组 资助工作政策性强，为了把工作做到公平、公正、公开，把好事 办好，让群众满意，社会满意，让最困难的家庭子女受益，学校成立 由校长任组长、 教导处主任为副组长、 班主任等为成员的评审领导小 1 精品文档 组，健全监管机制，确保专项资金落到实处，顺利推进学前教育阶段 资助政策，体现资助政策的公平、公正、公开的原则，保证贫困家庭 的幼儿不受经济影响，能认真学习、完成学业。 3、确定资助范围和对象。为学前教育阶段家庭经济困难的贫困 学生，并优先考虑以下几类： (1) 孤儿 ( 含艾滋孤儿 ) 、烈士子女、优抚家庭子女等无直接经济 来源的学生 ; (2) 父母一方已亡，生活十分困难的 ; (3) 父母双残或单残，造成家庭经济困难的 ; (4) 遭受重大自然灾害突发事件，造成家庭经济困难的 ; (5) 家庭成员长期患病或丧失劳动力，造成家庭经济困难的 ; (6) 残疾家庭子女、残疾学生 ; (7) 家庭被镇民政办列为特困户，持有特困证，难以维持基本生 活者的子女。 (8) 双下岗职工家庭子女，家庭为民政部门确定的最低生活保障 对象者的子女。 3、资助对象认定程序。 (1) 公开资助信息。宣传资助政策，真正做到家喻户晓。 (2) 资助申请。贫困家庭学生家长 ( 监护人 ) 填写《贫困家庭教育 资助申请表》交村委会和镇政府审核后上交学校。 (3) 评审及公示。评审小组对申请资助的学生家庭贫困程度进行 审核，拟定受助学生名单并公示 ; 公示期内，如有异议的，评审小组 2 精品文档 对有关情况进行重新审核。 (4) 上报。学校根据公示无异议的受助学生名单，填写好《教育 资助汇总表》上报。 (5) 资金发