建立学校质量标准的实践与思考.pptxVIP

建立质量标准的实践与思考泸天化小学 邓春艳二0一五年十二月学校第一本管理手册二三一产生效果使用标准建立标准　(一)改革措施一　(二)改革实践　(三)改革成果建立标准成立领导组(一)改革措施 (一)改革措施研究原则全面性激励性人性化合理性民主与集中 (一)改革措施德育工作教学工作部门管理质量标准办公室工作研究内容安全工作后勤（技装）工作校长岗位副校长岗位岗位质量标准…… 清洁工岗位教科室(一)改革措施办公室德育处研究机构后勤（技装）安办(一)改革措施 部门牵头，研究小组每周一次例会；工 作 要 求 领导小组组织，五个研究小组每月一次碰头会；遵守会议纪律，保质保量完成任务。(二)改革实践集思广益修改完善着手编写征求意见投入使用确定内容研究小组召开研讨会每月碰头会年级组、教研组征求意见教代会审议研究小组提交的质量标准(三)改革成果(三)改革成果(三)改革成果岗位质量标准泸天化小学质量标准共五册 今年7月2日，《四川教育》记者到校采访，并于2015年第9期《重塑“教育原生态”的泸州探索》中进行了报道。 《四川教育》相关报道使用标准二教研组考核质量标准二 使用标准班主任考核质量标准乡村少年宫管理 《四川日报》、《华西都市报》、《泸州日报》、泸州电视台、纳溪电视台都相继对我校社团进行了专题报道。产生效果三产生效果宣 传 报 道78篇49篇24篇11篇2011年2012年2013年2014年22718913262获区级以上奖励和发表的论文数2011年2012年2013年2014年2014年2013年2012年2011年区教育局素质教育评估 一等奖二等奖 一等奖 一等奖教育教学质量稳步提升今年五月，我校被泸州市教育局命名为“教改先进学校”。今年六年级毕业班参加纳溪区素质教育检测，获全区一等奖。 让《泸天化小学力行质量体系》为学校的发展保驾护航，促进学校工作更上一个新台阶！敬请领导和专家批评指正！谢 谢！9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 谢谢观赏 You made my day!我们，还在路上……