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关于数学新教材新教法的思考 ：在科学技术日新月异的今天， 随着新课程改革的推进， 教材进行了大幅度的改革，这就要求教师对新教材新的教学 方法以及学生新的学习方式进行探讨和研究。本文就此进行 了探讨。 ：新教材；新教法；数学教学；教师 新教材向学生提供了现实有趣、富有挑战性的学习材料，列 举了许多真实的数据，插入了许多有趣的图片并提供了大量 有趣的数学题型，课本还在提供学习材料的基础上针对学生 已有的知识经验提供了大量的操作、思考和交流机会，例如 提供了大量的具有启发性的问题，设