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2018 年特岗教师考试面试抽签答辩的面
试技巧、题目及应对思路
为了使广大考生清楚教师招聘考试中的考查形式和内容, 积极准
备,最终顺利通过面试考试,无忧考网为大家准备了以下内容,希望
对大家有所帮助。
抽签式答辩面试技巧
一、应对技巧
抽签答辩式面试是指根据岗位需要试前确定一些要考生回答的
问题,制成题签, 考生入场后通过现场抽签向考官们解答题签上提出
的问题。一般来说,题签的数量由考生的多寡而定,每个题签内含
1--3 道问题。考生回答问题过程中,考官依据面试前准备好的试题
答案,综合考生回答这一问题时的整体表现为考生打分。
这种面试方法的优点是较易操作,评分确定,评分的客观公正
性好掌握。不足之处是面窄,缺乏针对性
和灵活性,掌握不好易流于“笔试口答”的模式,不利于考生
发挥其独有的特长。此外,由于不同的考
生抽到不同试题,而试题间很难完全等值,这就意味着报考相
同职位的考生可能面对难度不同的试题,
而给测评带入不公正因素,可比性打了折扣。
二、抽签式答辩的实施程序
1
1、准备阶段
第一步:制订答辩方案、建立领导机构。在完成笔试的基础上,
根据选招干部的公告, 对答辩的全过程进行分析, 确定出答辩的内容、
目的、对象、组织方法、实施程序以及“考官”组成、计分办法和录
取比例,使答辩组织有章可循。同时,由组织人事部门领导、用人单
位领导一起组成有 * 的领导机构,
以保证整个答辩工作有领导、有组织、有计划地进行。
第二步:审查答辩资格,发出“答辩须知” 。资格审查是依照报
名登记和笔试成绩,初步确定参加答辩人员的方法。其目的:一是按
照报考条件核实考生是否具备参加答辩资格。 二是核实笔试成绩的准
确程度。确实把符合条件的优胜者录入答辩候选人名单, 并予以张榜
公布。同时向考生发出“答辩须知” ,公开答辩程序、内容形式、测
评计分方式,以保证程序的规范化和答辩的公正性。
第三步:答辩内容的确定与题目制作。答辩不仅是对笔试测试
效果的补充和扩展,而且是直接与考生“双向沟通”的过程。是在笔
试基础上,进一步考察考生的能力素质、工作经验、精力等方面的综
合情况,从而真正使主试得到一个比较全面、客观的立体形象,为选
拔合适人才提供充分依据。因此,必须针对拟任工作岗位要求,来确
定面试内容,重点是:
1 专业知识:对所从事岗位的专业技能和必备的专业学科知识
掌握的深度和广度以及灵活运用的能力。
2 相关知识:与专业有关的法律、社会、经济、科学等方面知
2
识所了解的程度。
3 综合分析能力:具有一定的分析判断、总结、概括能力,阐
述问题透彻、分析全面、条理清晰。
4 组织管理能力:具有一定的组织协调、处理具体事务的能力。
5 语言表达和适应能力:能够用语言和文字较准确地表达自己
的思想、意见、观点,具有对环境自我调
控,立即进入角色的能力。
6 自然素质:身体健康、精力充沛、反应敏捷,对所提问题能
迅速、准确地理解,及时地做出回答。
在确定答辩内容基础上,搞好试题的制作。
A 类:答辩题即共性题
围绕岗位所需专业知识提出问题对每套试题范围、重点、份量
要尽可能平衡,分门别类。一套题一封,到时由考生自己抽取依题答
辩。
B 类:随机试题即个性题
针对考生的不同经历和岗位要求,围绕个人经历和岗位要求,
提出明确具体且有代表性的问题,制定出一些能测出考生工作经验、
态度、能力等方面的试题。 由考官在随机提问时提出,并根据临场情
况追问。
第四步:建立和培训“考官”队伍。答辩“考官”要具备以下
素质:
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