2019-2020学年新教材高中物理1.1质点参考系教案新人教版必修第一册.pdfVIP

1．质点 参考系 知识纲要导引 核心素养目标 , 物理观念 理解质点的概念，知道参考系的概念 科学探究 物体看作质点的条件 理解质点是理想化模型，会判断物体能否看作质点，会选择参考系描 科学思维 述物体的运动 科学态度 体会物理模型在探索自然规律中的作用 与责任 , 基 础 导 学 一、物体和质点 ( 自学教材第 15、 16 页“物体和质点”部分 ) 1．定义 在某些情况下，可以忽略物体的大小和形状，把它简化为一个具有质量的点，这样的点 叫作质点 (mass point) ． 2 ．将物体看成质点的两种情况 (1) 物体的大小和形状对所研究问题的影响可忽略不计． (2) 物体上各点的运动情况完全相同，整个物体的运动也可以简化为一个点的运动，把物 体的质量赋予这个点． 二、参考系 ( 自学教材第 17 页“参考系”部分 ) 1．运动与静止的关系 (1) 自然界中的一切物体都处于永恒的运动中，即运动是绝对的． (2) 描述某一个物体的运动时，总是相对于其他物体而言的，这便是运动的相对性． 2 ．参考系 (1) 定义：要描述一个物体的运动，首先要选定某个其他物体作为参考，观察物体的位置 相对于这个“其他物体”是否随时间变化，以及怎样变化．这种用来作为参考的物体叫作参 考系 (reference frame) ． (2) 选取：在描述一个物体的运动时，参考系可以任意选择． (3) 结果：选择不同的参考系来观察同一物体的运动，其结果会有所不同．参考系选取得 当，会使问题的研究变得简洁、方便． 【思考】 (1) 只有体积很小或质量很小的物体才可以看成质点． ( ) (2) 只有运动较慢的物体才可以看成质点． ( ) (3) 在所研究的问题中，物体的形状、大小可以忽略不计时，物体可以看成质点． ( ) (4) 在任何情况下，物体都可以看成质点． ( ) (5) 由于运动是绝对的，描述物体的运动时，无需选定参考系． ( ) (6) 在研究和描述一个物体的运动时，必须选定参考系． ( ) (7) 参考系必须选择地面． ( ) (8) 选择任意物体作参考系来研究物体的运动时，其运动情况是一样的． ( ) 答案： (1) × (2) × (3) √ (4) × (5) × (6) √ (7) × (8) × 【教材解疑】 ( 第 16 页 ) [ 思考与讨论 ] 运动员踢足球的不同部位，会使球产生不同的运动．足球运动中常说的“香蕉球”是球 在空中旋转、整体运动径迹为类似香蕉型弧线的一种运动 ( 如图 ) ．在研究如何才能踢出香蕉 球时，能把足球看作质点吗？研究什么样的问题可以把足球看作质点？ 问题解答：在研究如何才能踢出香蕉球时，不能把球看作质点，因为需要注意球的旋转 方向．如果研究足球在空中的香蕉型弧线时，可以把足球看作质点． 课 堂 探 究 主题一 质点 【问题探究】 探究点 撑竿跳高是一项非常刺激的体育运动项目．如图表示撑竿跳高运动的几个阶段： 助跑、撑竿起跳、越横杆．讨论并回答下列问题，