高等数学上册教案.docx

word word word word 高等数学教案 一、课程的性质与任务 高等数学是计算机科学与技术；信息管理与信息系统两个专业 的一门重要的基础理论课，通过本课程的学习，也是该专业的核心 课程。要使学生获得“向量代数”与“空间解析几何”，“微枳分”, “常微分方程与无穷级数”等方面的基本概论、基本理论与基本运 算：同时要通过各个教学环节逐步培训学生的抽象概括能力、逻辑 推理能力、空间想象能力和自学能力。在传授知识的同时，要着眼 于提髙学生的数学素质，培养学生用数学的方法去解决实际问题的 意识、兴趣和能力。 第一章：函数与极限 教学目的与要求 18学时 1 .解函数的概念，掌握函数的表示方法，并会建立简单应用问题中的函数 关系式。 解函数的奇偶性、单调性、周期性和有界性。 理解夏合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念。 掌握基本初等函数的性质及其图形。 理解极限的概念，理解函数左极限与右极限的槪念，以及极限存在与左、 右极限之间的关系。 掌握极限的性质及四则运算法则。 7?了解极限存在的两个准则，并会利用它们求极限，掌握利用两个重要极 限求极限的方法。 理解无穷小、无穷大的概念，掌握无穷小的比较方法，会用等价无穷小 求极限。 理解函数连续性的概念（含左连续与右连续）.会判別函数间断点的类 型。 了解连续函数的性质和初等函数的连续性，『解闭区间上连续函数的 性质（冇界性、最大值和最小值定理、介值定理），并会应用这些性质。 第一节：映射与函数 一、集合 1、集合概念 具有某种特定性质的事物的总体叫做集合。组成这个集合的事物称 为该集合的元素 表示方法：用A, B, C, D表示集合：用a, b, c, d表示集合中的 元索 A ={外，。2，。3, } A = {市的性质P} 元素与集合的关系：a e A a e A 一个集合，若它只含有有限个元素,则称为有限集：不是有限集的集合 称为无限集。 常见的数集：N,乙Q, R. N+ 元素与集合的关系： A, B是两个集合，如果集合A的元素都是集合 B的元素，则称A是B的『集，记作AcBo 如果集合A与集合B红为子集，则称A与B相等，记作A = B 若作A u B且A。B则称A是B的頁子集。 空集0: 0U人 2、集合的运算 井集 A^B : AuB = {x lx e A 或vw 引 交集 AcB : AnB = (x I x e ARve B} 差集 A\B： A\8 = {x\xeAQjc^B} 全集I、E 补集A「： 集合的并、交、余运算满足卜列法则； 交换律，AcB=8cA 结合律，(AuB)uC = Au(BuC) (AcB)cC = Ac(BcC) 分配律(AdB)cC = (AcC)u(BcC) (Ac8)uC = (AuC)c(BuC) 对偶律(A^jBY =Acf]Bc (AcB) =A1\jBc 笛卡儿积 AXB=((x,y) I x w A]±y e B) 3、区间和邻域 开区间(/》) 闭区间\a,b] 半升半闭区间(a.b] 0M) 冇限、无限区间 邻域：U(a) (“,$) = {4”一$yxY + S} a邻域的中心 $邻域的半径 去心邻域如5) 左、右邻域 二、映射 映射概念 定义 设X, Y是两个非空集合，如果存在一个法则/,使得对X中 的每一个元素X,按法则/,在Y中有唯一确定的元素’与之对应， 则称/为从X到Y的映射，记作 /： x t 丫 其中y称为元素a的像，并记作/(a),即 y = /(x) 注意：])集合X；集合Y：对应法则/ 每个X有唯一的像；每个Y的原像不唯一 单射、满射、双射 2、映射、复合映射 三、函数 1、函数的概念： 定义：设数集DuR,则称映射为定义在D上 的函数 记为y = /(a)~x € D 自变量、因变量、定义域、值域、函数值 用/、￡、＜P 函数相等：定义域、对应法则相等 自然定义函数；单值函数；名值函数、单值分枝. 例：I ) y = 2 TOC \o 1-5 \h \z y = x 1 。0 符号陶数 y=。 工=。 -1 XYO 取整函数=[x](阶梯曲线) 5）分段函数 y = [2y^ °-X-1 1+X 。1 2、函数的几种特性 1） 函数的有界性（上界、下界：有界、无界） 有界的充要条件：既有上界又有卜一界。 注：不同函数、不同定义域，有界性变化。 2） 函数的单调性（单増、单减）在XI、X2点比较函数值 /（X,）与/（易）的大小（注：与区间有关） 3） 函数的奇偶性（定义域对称、/W与/（—》）关系决定） 图形特点（关于原点、Y轴对称） 4） 函数的周期性（定义域中成立：/（x + Z） = /（x）） 3、反函数与复合函数 反函数：函数是单射，则有逆映射尸（y） = *,称此映