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人教版(新课程标准)2018-2019学年六年级上册语文第八组第27课《蒙娜丽莎之约》同步练习
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
一、基础运用 1.看拼音,写词语。 niǔ yuē liǎn jiá mǐn zuǐ mù yù ________ ________ ________ ________ xì nì cuǐ càn líng hún wān yán ________ ________ ________ ________ 2.给形近字组词 ?博________??????幅________?????魂________?????晰________????浮________? ?搏________??????副________?????魄________?????淅 ________???俘________ 3.在横线上填上恰当的词语。 ________的感觉???? ________的微笑???? ________的画笔? ________的象征???? ________的明珠???? ________的表情 4.选词填空 寂静 幽静 恬静 ①蒙娜丽莎脸上流露出________的微笑。 ②贝多芬在一条________的小路上散步。 ③四周一片________,听不到一点声音。
5.按要求改写句子 (1)《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画,世界上有多少人能亲睹她的风采呢?(改写成陈述句) (2)我在她面前只停留了短短的几分钟。她已经成了我灵魂的一部分。(用关联词组织成一句话) (3)“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。(缩句)二、阅读理解 6.课内阅读,回答问题。 ???? 蒙娜丽莎那微抿的双唇,微__挑__(tiǎo tiāo)的嘴角,好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里,__悄__(qiǎo qiāo)然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。 (1)选择划线字的正确读音。 (2)联系上下文解释词语 转瞬即逝:________ 耐人寻味:________ (3)分别找出描写画面的句子和描写作者赏画时的想象和感受的句子。 7.阅读短文,回答问题 齐白石临摹学生的画 那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。 齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。可是,他一看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把《梅鸡图》交给了齐白石。 一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?” 谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后,每当谢时尼想起这件事时,都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。 你需要理解并回答的问题是: (1)文中“临摹”一词中的“临”是什么意思? _______ A . 面对,面临B . 靠近,挨近C . 到来,来临D . 照着,根据 (2)齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是:_______ A . 梅花艳丽俊秀。B . 公鸡画得生动别致。C . 想临摹《梅鸡图》。D . 《梅鸡图》太有味道。 (3)“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思? _______ A . 酸甜苦辣等味B . 香、臭等味C . 画的意境D . 意思 (4)为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑?_______ A . 齐白石是大画家,怎么可能临摹学生的画。B . 齐白石说话时的神情不够严
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