人教统编版五年级上学期语文第24课《月迹》同步练习.docVIP

试卷第 PAGE 2 页共 NUMPAGES 2 页 人教统编版五年级上学期语文第24课《月迹》同步练习 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、基础达标 1.给下划线字选择正确读音。 __嫉__（jì jí）________妒__屏__（bǐng píng）________气__袅__（niǎo xiāo）________袅炊烟 __骨__（gū gú）________朵儿__羡__（xiàn qiàn）________慕__瓷__（cí chí）________花盆 2.把词语补充完整。 ________的桂树 ________的骨朵儿 ________的感觉 ________地爬高 ________地溜进来 ________地闪着银光 3.用“然”组成的词语填入相应的空中。 ①奶奶________说：“月亮进来了！” ②我们都跑了出来，它________就在院子里。 ③一向落后的平平这次________得了满分。 4.根据意思写词语。 （1）你看我，我看你，不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。________ （2）没有边际。形容范围极为广阔。________ （3）因人胜过自己而产生忌恨的心理。________ 5.写出句子使用的修辞方法。 （1）原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿。________ （2）（月亮）款款地悄没声儿地溜进来。________ 6.课文整体梳理。 这篇课文描写的是________（时间）孩子们寻找月迹的过程，他们先后寻找到了________等足迹，表达出一种喜悦的心情，让人明白了________的道理。 7.按要求完成句子。 （1）月亮还在竹帘儿上爬。（仿写拟人句） （2）河水细细的，却漫着一大片的净沙，全没白日那么粗糙，灿烂地闪着银光。（缩句）二、现代文阅读 8.重点段落品析。 奶奶说：“__月亮是每个人的，它并没有走，你们去找它吧__。”我们越发觉得奇了，便在院里找起来。妙极了，它真没有走掉，我们很快就在葡萄叶儿上，瓷花盆儿上，爷爷的锨刃儿上找到了。我们来了兴趣，竟寻出了院门。 院门外，便是一条小河。河水细细的，却漫着一大片的净沙，全没白日那么的粗糙，灿烂地闪着银光。我们从沙滩上跑过去，弟弟刚站到河的上湾，就大呼小叫了：“月亮在这儿！” 妹妹几乎同时在下湾喊道：“月亮在这儿！” 我两处去看了，两处的水里都有月亮，沿着河边跑，哪一处的水里都有月亮了。我们都看向天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想，我的眼睛里也一定是会有的。噢，月亮竟是这么多的：只要你愿意，它就有了哩。 （1）写出下列词语的近义词。 兴趣________粗糙________ （2）对文中画线句子理解正确的一项是（ ） A . 月亮饱含了人们对美的追求，它在每个人的心里。B . 月亮不见了，奶奶让大家去寻找。C . 天阴了，月亮才不见了。 （3）通过阅读选文的第二、三自然段，我明白了________，它是人们对________。 9.课外阅读 追赶风筝的孩子 在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……“你俩要是带翅膀的小天使就好了！” “快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”…… 几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。 “对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。 科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。 （1）填空。 ①“追赶风筝的孩子”是指________ ②“几个过路人见到这番情景”这句话中“这番情景”是指________ （2）短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实”，莱特兄弟俩的科学幻想是________ （3）莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实？ （4）在科学幻想变成现实