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2017 普通话水平测试大纲 2017 普通话水平测试大纲 根据教育部、国家语言文字工作委员会发布的《普通话水平测 试管理规定》 《普通话水平测试等级标准》，制定本大纲。 一、测试的名称、性质、方式 本测试定名为“普通话水平测试” (PUTONGHUA SHUIPING CESHI ，缩写为 PSC)。 普通话水平测试测查应试人的普通话规范程度、熟练程度，认 定其普通话水平等级， 属于标准参照性考试。 本大纲规定测试的内容、 范围、题型及评分系统。 普通话水平测试以口试方式进行。 1 二、测试内容和范围 普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。 普通话水平测试的范围是国家测试机构编制的《普通话水平测 试用普通话词语表》 《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》 《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》 《普通话水 平测试用朗读作品》 《普通话水平测试用话题》。 三、试卷构成和评分 试卷包括 5 个组成部分，满分为 100 分。 （一）读单音节字词 （100 个音节， 不含轻声、 儿化音节），3.5 分钟 ,共 10 分。 1. 目的：测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。 2 2. 要求： (1)100 个音节中， 70 ％选自 《普通话水平测试用普通话词语表》 “表一”，30 ％选自“表二”。 (2)100 个音节中 ,每个声母出现次数一般不少于 3 次，每个韵母 出现次数一般不少于 2 次，4 个声调出现次数大致均衡。 (3) 音节的排列要避免同一测试要素连续出现。 3. 评分： (1) 语音错误，每个音节扣 0.1 分。 3 (2) 语音缺陷，每个音节扣 0.05 分。 (3) 超时 1 分钟以内， 扣 0.5 分；超时 1 分钟以上 (含 1 分钟 ) ，扣 1 分。 (二)读多音节词语（ 100 个音节），2.5 分钟 ,共 20 分。 1. 目的：测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音 的标准程度。 2. 要求： (1) 词语的 70 ％选自 《普通话水平测试用普通话词语表》 “表一”， 30 ％选自“表二”。 (2) 声母、韵母、声调出现的次数与读单音节字词的要求相同。 4 (3) 上声与上声相连的词语不少于 3 个，上声与非上声相连的词 语不少于 4 个，轻声不少于 3 个，儿化不少于 4 个（应为不同的儿 化韵母）。 (4) 词语的排列要避免同一测试要素连续出现。 3. 评分 : (1) 语音错误，每个音节扣 0.2 分。 (2) 语音缺陷，每个音节扣 0.1 分。 (3) 超时 1 分钟以内， 扣 0.5 分；超时 1 分钟以上 (含 1 分钟 ) ，扣 1 分。 5 (三 )选择判断 [注],3 分钟 ,共 10 分。 1.词语判断（ 10 组） (1) 目的：测查应试人掌握普通话词语的规范程度。 (2) 要求：根据《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》