幼儿园游戏活动教案范文(通用9篇).docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编 本文来源于网络，如果侵权行为，请联系删除！ 幼儿园游戏活动教案范文(通用9篇) 教案是教师根据课程标准、教学大纲和教材要求，结合学生实际情况，以课时或题目为单位，对教学内容进行具体设计和安排，使教学活动顺利有效地进行的一种实践性教学文件，教学步骤、教学方法等。 以下是为大家整理的关于幼儿园游戏活动教案的文章9篇 ,欢迎品鉴！ 第一篇: 幼儿园游戏活动教案 　愉快的小鸭子 　教学目标 　1、在跑、跳、钻、滚等运动中改善身体的灵巧性，推动大动作的配合得当进一步提高。 　2、体会运动的欢乐，培育开朗活泼的性格。 　3、体会与大伙儿一致教学的愉快。 　4、能进取参加游戏活动，并学会自我保护。 　5、经过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 　教学重点和难点： 　练习不一样姿势的滚动。 　教学准备 　长约6M、宽约3M的大块长方形绸布，Music。 　教学过程 　一、开始 　1、孩子或坐或蹲在红色长条布围成的鸭圈里，听见Music《几只小鸭子下河洼》，起身，效仿鸭子入场。 　2、跟随童谣热身：一群小鸭子，身高矮矮，走起路来，屁股歪歪，拍一拍翅膀，太阳公公晒一晒，变长项颈，喜欢吃小青菜。 　二、基本 　1、基本动作练习。 　师：鸭子要跟着母亲去小溪捉鱼虾，路上会遇见些许情景，你们要细心啊。 　（1）过河沟，练习不一样的跳：长布折成宽窄不一样的长条，孩子练习双脚跳、单脚跳、跨跳。 　（2）躲浪花，练习低下头钻跑。 　师：小溪中，大风卷起了浪花，小孩们，我们一块儿钻过去吧。两幼儿教师抖动红布，孩子用眼睛观测其飘扬及落下的速度与距离，从浪花下穿过。 　（3）打雷，下雨了，练习钻爬，头部抚触。 　师：听，啥声音？孩子钻人大红布下效仿闪避雷雨，幼儿教师拳头效仿雨滴轻轻拍打孩子。 　2、练习翻滚。 　师：小露珠在荷叶上是怎样翻滚的？鸭子在河里是怎样捉到小鱼儿的啊？ 　（1）孩子在红布上或场所上探究并练习翻滚的不一样方式。 　（2）幼儿教师汇总后，选取一种方式，孩子按顺序由红布一端滚到另一端。 　三、结束 　1、小小的船，放松动作。 　师：天色不早啦，天边升起了月牙，水面上飘来1条小船。所有孩子坐于长条布上，面朝幼儿教师，手握两边的布，左右摇摆晃动，开展放松。 　孩子念童谣：弯弯的月亮姐姐小小的船，小小的船儿两头尖，我在小小的船里坐，只看到闪闪的星星、蔚蓝的天。 　2、坐轮船回家，自然完结。 　孩子站于布侧，一手抓布，一手做游泳状，游出教学场所。 第二篇: 幼儿园游戏活动教案 　活动目标： 　1、学习沙包的多种玩法。 　2、通过玩沙包，让幼儿重点练习单手肩上回臂投物。 　3、激发幼儿参与活动的积极性，从活动中感受和同伴一起玩耍的乐趣。 　活动准备： 　沙包人手一个，大灰狼的图片挂在场地的上方。 　活动过程： 　一、开始部分 　组织幼儿随音乐做准备活动 　二、进行部分 　1、幼儿与老师一起玩沙包。 　(1)双臂张开，头顶沙包走。 　(2)双脚夹沙包跳。 　(3)双膝夹沙包跳。 　(4)把沙包放在背上爬。 　2、出示已挂好的大灰狼的图片，激发幼儿打大灰狼的兴趣。 　3、教师讲解，示范投掷方法(正面投)。 　4、组织幼儿反复练习。 　三、游戏：追沙包。 　教师将幼儿分成两组，一组幼儿用力将沙包投出，另一组幼儿待沙包落地后，迅速跑去捡沙包，捡到沙包第一个跑回来者为胜，从中培养幼儿的注意力及练习定向跑。 　四、活动结束 　教师组织幼儿做放松运动。 　五、活动总结 　教师总结幼儿在活动中的表现，表扬和鼓励在活动中表现积极的幼儿。并鼓励能力相对较弱的幼儿，使其增强自信心，争取在下次活动中表现的更好。 第三篇: 幼儿园游戏活动教案 　活动目标： 　1、在游戏中引发幼儿对球的颜色、形状、大小等的关注兴趣。 　2、喜欢玩球，体验游戏的快乐活动准备：幼儿人手一球、筐两个、音乐。 　活动过程： 　一、用球做律动，引出学习内容，激起学习兴趣。 　二、说球，比较球的不同。 　1、这里有两个筐，请你给球找个家，让它回去休息一下（幼儿放球，教师观察。） 　2、提问：这是谁的球？你为什么把它放在这个筐里？你的球是什么样的？（提问2、3个幼儿。） 　3、比较小朋友和老师的球：这两个球一样么？一样在哪里，不一样在哪里？（做做动作）请你给它也找个家，为什么把它放在这个筐里？ 　4、这个家里还有很多球宝宝，我们一起来数一数小结：虽然这些球不是一模一样的，但是他们都可以住在这个家里5、还有谁没有拿到球？数数有几个人，他们的球在哪里？（幼儿拿回自己的球。） 　6、跟同伴交流，说说自己的球。 　三、玩球幼儿自由玩球，说说：我是怎么玩的。 　四、游戏：我是球宝宝教师当拍球人，幼儿用身体做球，边念儿歌变做动作球宝宝，（哎）。让我先来检查下球的气够不够，这个球的气儿足不足，