人教部编版六年级上学期语文第8课《灯光》同步练习.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 人教部编版六年级上学期语文第8课《灯光》同步练习 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、基础达标 1.看拼音，写词语。 wéi jiān xiōng qiáng jù jīng huì shén qiān jūn yí fà ________ ________ ________ ________ 2.比一比，再组词。 爆________ 钮________ 歼________ 憧________ 漆________ 暴________ 扭________ 纤________ 撞________ 膝________ 3.“钧”字用音序查字法先查音序________，再查音节________。按部首查字法先查________部，再查________画。意思________，能组成词语________、________。 4.选字组词。 ________灭 （纤 歼） 电________（钮 纽） ________弱 （徽 微） 回 ________（记 忆 ） ________击 （沮 阻 ） 柳________ （从 丛） 5.在横线上填上合适的词语。 激烈的________ ________的沙柳树 微弱的________ 自制的________ ________的夜空 猛烈地________ 璀璨的________ 黑魆魆的________ 千钧一发的________ ________地读书 默默地________ 紧紧地________ 6.根据意思在横线上写出相应的词语。 ①一根头发上系着千钧的重量，比喻情况万分危急。________ ②自己对自己说话。________ ③形容黑暗。________ ④没有目的而悠闲地走。________ 7.按课文《灯光》内容填空。 清明节前的一个晚上，作者漫步在________，听到一声________，陷入了对往事的回忆——1947年初秋，激烈的围歼战打响了。在________的时刻，郝副营长________一本书，为后续部队照亮了前进的路却牺牲了自己。很久以后，在天安门璀璨的华灯下，又一次________。 8.选择正确的词语。 （1）没想到后续部队遭到敌人炮火________（猛烈 剧烈 激烈）的阻击。 （2）这位年轻的战友________（不怕 不惜 宁可）自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有________（来不及 来得及 及时）见一见电灯。 （3）天黑的时候，我摸进一片________（茂密 茂盛 浓密）的沙柳林。 9.缩句 ①他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书 ②广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。 ③整个团指挥所得人都焦急的钻出了地堡。 二、现代文阅读 10.阅读下文，回答问题。____ 后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。 （1）联系上下文理解词语。 ①黑魆魆：________。____ ②千钧一发：________。____ （2）文中“千钧一发的时刻”是指：________。____ （3）郝副营长为什么要点燃那本书？ 11.阅读短文，完成后面的作业。 “明星”上的一粒“微尘” 那里在北京召开数学研究会的时候。 有一天，著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。 信的大意是_____我读了您写的_____堆叠素数论_____觉得这本书写得很好_____可是经过反复核算_____发现有一个问题计算错了_____这好比在明星上蒙上了一粒微尘_____希望您能更正_____ 华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口：“真是太好了。他的意见完全正确，有着很高的才华。” 华罗庚在数学研究会上读了这封信，还把写信的青年人请来参加会议。这个青年人就是陈景润，后来他也成为一个有名的数学家。 就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。 （1）在横线上