2019年个人师德师风自查报告15篇.pdfVIP

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个人师德师风自查报告 2018 年个人师德师风自查报告 15 篇 【一】 最近一个阶段, 本人透过师德师风整改的学习, 对教师职业的特殊 性有了更进一步的认识。 透过学习, 我受益匪浅。 教师不仅仅要教好书, 还要育好人, 各方面都要为人师表, 使我更加深刻地认识到加强师德师 风建设的重要性。在此我就我个人在“六学六查” 、活动中发现的问题 进行自我剖析: 一、学习关爱学生典型,查自己在热爱学生方面 爱与职责是师德之魂, 体此刻既爱 “双优”的学生,更多地关爱 “欠 发展的学生” ,平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了 新的要求, 我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。 学生既是 教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。 不足之处: 对学生的耐心不够, 有时对学生象 “管家婆”一样吆五 喝六,有挖苦学生现象。 二、学习教书育人典型,查自己在爱岗敬业方面 在教育教学中,热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意 培养学生具有良好思想品德。 我努力以崇高的职业道德, 良好的教风, 严明的教纪从教, 平等的态度对待学生, 以人为本、 严格要求、 耐心引 导,认真备课上课, 认真批改作业, 不敷衍塞责, 不传播有害学生身心 健康的思想。 ”用心实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生 全面发展,以达成教学相长之目的。 1 / 39 个人师德师风自查报告 不足之处: 由于个性使然, 有时较情绪化, 课堂教学往往受情绪支 配。 三、学习遵章守纪典型,查自己在为人师表方面 作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很 大的影响。 所以我时刻注重自己的言行举止, 以身作则, 言行一致。 在 平时工作和生活中, 遵守社会公德, 克服个人主义、 注意言行, 不讲粗 话, 以模范对学生做出表率。 外出学校、 注意自己的形象, 不参加任何 赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严 于律已,持续良好的生活习惯。 不足之处:有时对待学生的语言过激。 四、学习以校为家,团结协作典型,查自己在团结协作方面 我总是和同事良好合作, 谦虚谨慎, 尊重同事, 虚心向他们学习, 共同讨论,探索教学规律。 不足之处:关心群众还不够。 五、学习廉洁从教典型,查自己在廉洁从教方面 记得陶行知先生在《每一天四问》中写道: “一切心术不正行为不 端,都是由不廉洁而起” 。工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精神, 自觉抵制社会不良风气影响。 从不利用职责之便谋取私利, 向学生推销 教辅资料及其它商品, 索要学生、 家长财物, 从事有偿家教等以教谋私 行为。 不足之处:无私奉献精神不强。 六、学习开拓创新典型,查自己在严谨治学方面 2 / 39 个人师德师风自查报告 这天的时代已经是知识经济的时代、 学习化的时代, 科学技术日新 月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求,

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