《保护我们的家园》word教案 （公开课获奖）2022年济南版 (1).docVIP

PAGE 第二节 保护我们的家园 【教学目标】 1、知识目标 （1）通过对常见生活用品的最终来源调查和生物圈价值的讨论等活动，说明人类的生存依 赖于生物圈。（重点） （2）通过制定保护当地生态环境的行动计划，形成主动参与社会活动的意识。（重点） 2、能力目标 锻炼学生的表达能力和搜集处理信息能力，制定保护当地环境方案的能力等。（难点） 3、情感目标 认同保护环境是每个公民应尽的义务的观点，参与环保行动。 【教法及学法指导】 《保护我们的家园》是第七章“人在生物圈中的作用”第二节的内容。对于七年级的学生来说，在学生认识到生物圈对人类的重要作用，了解生物圈被破坏后对人的危害的基础上，进一步增强保护环境、爱护地球的责任感，制定出保护我们家园的切实可行的措施并不难。本节课以制定保护生态环境的行动计划为切入点，学生通过图片，视频，小组活动，充分发挥学生的主动性去合作交流，将课内与课外知识紧密的联系在一起，进一步培养学生的实践能力。在教学过程中，注重了学生观察、分析解决问题能力的培养，同时也培养了学生的小组合作学习精神和创新精神。 【课前准备】 教师准备：教师准备相关图片、动画及视频资料。 学生准备：认真做好课前预习，按照老师的有关安排搜集有关资料。