- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
word文档可编辑——欢迎下载
word文档可编辑——欢迎下载
word文档可编辑——欢迎下载
一年级上册语文期末复习重点归纳? 汉语拼音:1.声母表:b p m f? d t n l? g k h? j q x? zh ch sh r? z c s? y w? 共23个
?????? 注意:(1)平舌音和翘舌音zh ch sh r z c s,这个地方很容易出错。
???????????? (2)分清b和d、p和q.
???????????? (3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。
???????????? (4)分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s ).
??? 2.韵母表:a o e i u ü(单韵母6个)
????????????? ai ei ui? ao ou iu? ie üe er (复韵母9个)
????????????? an en in un ün(前鼻音韵母5个)
????????????? ang eng ing ong (后鼻音韵母4个)??? 共24个
?????? 注意:(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.
???????????? (2)特别注意“ou和er”,很容易出错。
??? 3.整体认读音节表:zhi chi shi ri?? zi ci si?? yi wu yu?? ye yue yuan? yin yun ying 共16个
?????? 注意:(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。
???????????????????????????????????????????????
标调规则:
??? 1.按照六个单韵母(a o e i u ü)的先后顺序,有a声调就标在a头上,没a就找o e,以此类推。
?? 歌诀:有a不放过,无a找oe,iu并列标在后,单个韵母不必说。
??? 2.特别注意:i、u并列标在后。
去点原则:j q x小淘气,见ü就把两点去。小ü见到j q x,去掉两点还读ü。如:ju qu xu
?????????? 分解开时需注意:ju(j——ü) que(q——üe)? xuan(x——ü——an)
音节的拼读:
??? 1.两拼音节:声母+韵母。
??? 2.三拼音节:声母+介母+韵母。
??? 3.韵母单独成音节即零声母,如 ài , ér等
拼音的书写:
1.一定要规范,音节要写的紧凑,声调要标的准确,(一声平、二声扬、三声拐弯、四声降)。
2.区分清楚二声、三声和四声。
3.注意个别词语中的轻声字:常见的有“子”“头”等词缀或者是叠音词“爸爸”“妈妈”等的第二个字。
?
识字、写字与课文:
1、养成正确的写字姿势,能按笔顺在田字格内书写,做到正确、规范、整洁。要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词(有些字要求会组词,2个以上)、会加拼音,其中形近字和同音字要多加注意。
(已总结在算术本上了,如:工和公,木和目,鸟和乌,……)2、结合生字表,认识常见的偏旁,要分清汉字结构(上下结构,左右结构,上中下结构,左中右结构,包围结构),掌握笔顺、24个基本笔画名称和书写规则。
( 总结在算术本上)3、了解常用的识字方法,如:加一笔变新字:了—子4、认识句子,能正确地抄写或听写简单的句子(以生字组成的句子,10字以内)会用学过的生字组词,并用所组词语说简单的句子,初步建立句的概念。
5、认识逗号、句号、问号,会在句子中使用句号,能力强的同学会使用逗号。
6、简单的比喻句:如:弯弯的月亮像小小的船;天上的白云像棉花糖等……
7、要求会背的课文,包括古诗,一定要熟练背会,做到一字不差。
第1,2,3,4,5,6,7,9,11,13,14,17,18,20,21,22,23课课文;8、每一个语文乐园里的题型要理解并牢记,会举一反三应用。
阅读理解:
1、能借助拼音阅读浅显的诗歌或短文,联系课文和生活经验理解简单的词语和文意;
2、会给短文标自然段。
3、知道每段有几句话。?
主要题型:
?
型:
字词
1、看拼音写词语
2、生字扩词
3、区别形近字、音近字、同音字
4、多音字组词
句子
1、乱词重组成句
2、把句子补充完整;仿写句子
3、简单的写话练习
阅读
1、按课文内容填空
2、课外短文阅读训练
看图说话说话、写话:
本册书安排了两次看图说话写句子(P109页和P125页),对学生不做过高要求。
1、能用常用词语写一句完整的话;能根据一定语境或图意写几句简单、连贯的话。
2、一句话写完要加上句号。复习时间:今日至本月十四日,复习重点:汉语拼音部分和识字写字部分。?
? 复习方式:
???? 1、书本58页中的汉语拼音表。让孩子们会写,会默,挑写。并且要书写规范,位置正确。(家长监督默写)
文档评论(0)