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- 2021-08-09 发布于黑龙江
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杨疃中心学校留守儿童关爱工作制度
1、留守儿童联席会议制度
一、对留守儿童进行认真的调查和登记,建立留守儿童档案。其基本内容包括:留守子女的基本情况、家长姓名、家庭详细住址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,或其他法定监护人的职业、详细地址、联系电话等。
二、根据学校实际,建立留守儿童常规管理制度,如 《留守学生管理办法》、《留守学生住宿管理制度》等规章制度,使留守儿童教育有章可循,工作步入正常化、规范化轨道。
三、建立留守学生家长联系制度,学校建立“联系卡”,加强学校与学生家长或其他法定监护人的联系,对留守学生开展有针对性的管理和教育。
四
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