班主任工作计划2020高一新学期的班主任工作计划.docxVIP

班主任工作计划2020高一新学期的班主任工作计划.docx

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2020 高一新学期的班主任工作计划 跨入高一就是三年的高考备考了, 这三年可以说对很多人来说都是非常重要的三年, 所以咱们班主任更要负责了。 下面是小编整理的关于高一的工作计划,欢迎阅读。 班主任工作计划 (一) 1、本学期工作指导思想与目标 本学期工作指导思想是: 以马克思主义教育理论和党的教育方针为指导,坚持 实事求是 的思想路线, 积极探索高中班主任工作规律。依据党的 全面发展 的教育方针、上级教育行政部门和学校关于 重视学生德育,抓好智力开发 的精神,结合班级实际,根据学生年龄特点,制定本学期的工作目标。 本班共有学生 50 人,其中男生 23 人,女生 27 人。班集体建立 之初,培养全班同学集体荣誉感,形成一种 班荣我荣,班辱我辱。 我荣班荣,我辱班辱 的思想。促使他们积极参加社会、学校公益劳 动。发展学生个人特长,培养一支有较强的活动能力的班干队伍。提 倡班级的民主管理,提高学生的自我管理能力, 在良好的班风建设中, 形成一种浓厚的学习氛围,铭记班训: 学勤虑深,志恒愿臻 ,创建 快乐学习班集体,争取在全级 12 个班的各项评比中赢得前四名的好 成绩。 2、具体工作措施与安排 (1)注册前与学生电话联系, 做好学前调查。 主要是假期的学习生 活状况,并了解学生担任班干的意向,还有学生的身高、视力情况。 (2)按成绩与高度,结合视力情况编排座位, 让 5 个大组成绩平均 分一致,为开展分组管理做准备。 (3)拟制临时和将来的班干名称与名额。 (4)8 月 8 日注册当天,发调查表,召开班会,定好座位,做好学 前动员,注入集体荣誉感。 (5)任命临时班干, 逐个电话通知, 在家长会后, 召开临时班干会 议,讨论军训工作:管理、学习、娱乐。 6)8 月 9 日家长会。主要讲一下学生的学习生活情况要开始调整, 做好迎接艰巨学习任务的准备。会后是临时班干会议。 (7)8 月 14 日军训动员会后,召开班会,做好分组情况及提出要 求。 (8)8 月 15-19 日军训期间,遵守纪律及各项规章,全班保证不出大事,尽量保证出勤率的 100%。给教官留下美好的印象。在训练保证吃得苦,耐得艰,在表演中争取好成绩。 办好一期班报做为创刊号,宣传在军训中表现突出的人和事。 (9)开学一周后,民主选举班干。实行竞争上岗。 3、一学期整体规划: A、培养一支强干精明的班干部队伍。 B、多巡班、听课,了解和掌握本班学生的思想、品德、学习、 生活和身体情况, 深入细致地对学生进行思想政治教育, 使学生在教 育、智育、体育几方面都得到发展。 C、通过对学生家访、召开学生家长会等形式,与学生家长保持 经常联系,互相配合,共同教育学生。 D、经常与各科教师勾通情况,采取恰当措施,因材施教,使智 力发展强的学生,多学些知识,耐心帮助后进学生补课。 E、组织和指导本班学生参加学校的劳动和各项活动。 F、指导本班学生自学和开展课外活动。鉴于本班入学成绩全级 最后一名,争取在学习上至少进步一名。 4、一学期主要教育措施与安排: (1)组织活动。如中秋和教师节搞一个灯谜会, 给任课教师送上一 件小礼物。培养学生的尊师之情和友谊之情。 如国庆期间组织一次登 白云山活动,增进师生、生生感情。视校运会成绩组织一次表彰大会 及知识竞赛。 (2)设立思想交流本子: 我以我手写我口 。有什么要说的话就写 到上面,大家传阅。可签名可不。 (3)开展一周 最优秀组 评比活动。每周一次。由纪律委员和评比 干部实施。通过对考勤、卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前 准备、作业、作弊、考试等项目进行评比,最后得分最高的为本周最 优秀的组。由后三名的组提供奖励。 (4)家长会时展示学生最好的一面。 如我最得意的作业, 我最满意 的作文,我的专长作品等。出一期家长会专栏报。 (5)开一次家长学生联谊会。各小组和家长组成对抗组进行比赛。 内容等定:普通话比赛或者知识竞赛等。 (6)举行每天放学后的 三个一 :一道数学题, 一次十分钟的英语 朗读,一次十分钟的语文朗读,间或加一道物理或化学题。 (7)举行一次卡拉 OK比赛。 (8)参加学校运动会。 (9)积极进行宣传建设。至少出五期以上墙报。 5、预期效果:本计划可以完成百分之九十五以上。 班主任工作计划 (二) 高一 5 班现有学生 54 人,男生 9 人,女生 45 人。由于学生们刚刚进入高中学校学习, 在遵守校规校级和快速投入高中的学校生活方面存在很大问题。 基于以前班主任的工作经验和现阶段的学生的具体学习生活特点, 为使他们尽快步入稳定的学习阶段, 在各方面能得到全面发展,充分展示自己的才能,特制定计划如下。 一、思想建设: 高一是青少年身心发育的一个重要阶段, 在这个阶段学生极易产生一些心理问题, 作为班

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