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1、草原课课练
1.看拼音写词语。
ɡāo ɡē lǜ tǎn róu měi cuì sè yù liú
( ) ( ) ( ) ( )
qí lì huí wèi jīn piāo dài wǔ
( ) ( ) ( )
2.词语手拉手：
无边的 小诗 各色的 帽子
白色的 带子 静寂的 微笑
奇丽的 大花 尖尖的 衣裳
迂回的 绿毯 会心的 草原
3.形近字组词。
渲（ ） 吁（ ） 勒（ ） 羞（ ）
喧（ ） 迂（ ） 勤（ ） 差（ ）
【句段集锦】
仔细读下面的句子，填一填：
1．“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”在这个句子里，运用了两个比喻，一个是把（ ）比作绿毯，另一个是把（ ）比作（ ）。
2．“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。”
（1）渲染是指：
（2）勾勒的意思是：
（3）这句话说明了：
3. 联系生活实际说说你对这句话的理解。
“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”
你的理解是：
【课文链接】
1.读了这篇课文，你觉得草原的特点是：（ ），草原上的景美（ ）更美。
2.你觉得本课在写法上有哪些特点？
【课外延伸】
1.阅读：
（1）、这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么（ ），天空是那么（ ），使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，（
），而并不（ ）。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的（ ）绣上了白色的（ ）。那些小丘的线条是那么（ ），就像只用绿色（ ），不用
（ ）的中国画那样，到处（ ），轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人（ ），既愿（ ），又想坐下（ ）一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候（ ），好像（ ）着草原的无限乐趣。
（1）根据课文内容在横线上填上适当的词语。
（2）用短文中带点的词语造句。
（3）读完这段话，你有怎样的感受？
（2）、马上的男女老少穿着（ ）的衣裳，群马（ ）襟飘带舞，像一条 向我们飞奔过来。
2.写话：
课文中写到：“也不知怎的，就进了蒙古包。”请你展开想象，用恰当的语言把这幅情景描绘出来。
参考答案：
【字词荟萃】
1.高歌、绿毯、柔美、翠色欲流、奇丽、回味、襟飘带舞
2.
无边的
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