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一 年 级 阅 读 题
阅读方法:1、读短文3遍。2、用序号标段。3、认真读题弄懂题意再做题。4、检查。
建议:孩子每周独立完成2个阅读,对孩子不会认的字家长可以提示。
1.大自然的邮票
春天的树上,长出的芽。夏天的树上,挂满的叶片。秋天的树上,树叶满红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土。落叶是大自然的,把一年四季给你,寄给我,寄给大家。
(1) 这一段话共有(????? )句;
(2) 填空 :
a、一年有(? ?)?、(? ?)?? 、(??? )?? 、(??? )? ?四个季节。
b、春天的树上,芽瓣是?(????? )? ?;夏天的树上,叶片是(????? )?;秋天的树叶颜色有(? )?和(?? )?;冬天的树下,满地是(???? ??? )?。
c、大自然的邮票指 (????????????????? ???? )。
2、人有两件宝
人有两件宝,双手和大。双手会做工,大脑会思考。 用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。 用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。
(一)这是一首儿歌,一共有( )句话。
(二)填空:
(1)人有两件宝是指( )?和(? )?。做工靠( )?,思考靠(? )?。
(2)做事情要用( )?又用( )?。这样才能(? )?。
(三)词语搭配:
(1)认真地?????????? 劳动??????????????? (2)一双?????????? 手指
????????? 辛勤地????????? 双手??????????????????????? ?一根???????????手表
????????? 勤劳的???????? 头脑????????????????????????? 一只?????????? 小手
???????? ?聪明的???????? 思考????????????????????????? 一块????????????手套
3、 夏天
夏,石花开了。远看,那红色的花朵像一火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小。黄色的花在风中摇动,就像一群仙女在。
1、 这段话共有( )句。
2、 用横线划出第2、3两个句子。
3、石榴花在(?????? ??? )?开放。它的花蕊是(???? )?的, 花朵是(??????? ? )?的。
4、石榴花很多,从( )、( )等词可以看出。
4、斧子
老爷爷笑着说:“孩子,你很。我要把这两把子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。
(1)老爷爷说了( )句话,孩子说了( )话。
(2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?
(3)学了本文后,我们也要做个( )的孩子。
5、时钟花
小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。
太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。
1、这篇短文有( )段话。
2、小山羊送给小白兔什么花?
-----------、--------------、--------------
3、( )花早晨开,( )花中午开,( )花晚上开。
6、金鱼
鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。
它们非常,常在水里游,有时互相,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。
1、短文有( )段话。
2、文中的金鱼有( )种颜色。
3、金鱼的形状有( )的,有( )的,也有(
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