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诗歌鉴赏——形象高三语文组考纲解读 欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。 鉴赏评价 D 鉴赏文学作品的形象，就是要把握文学作品刻画的艺术形象的内涵，分析、判断它们所包含的作者的思想感情和社会意义。简析下面这首宋词的人物形象。诉衷情陆游 当年万里觅封候，匹马戍梁州 。关河① 梦断何处？尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流② 。此生谁料，心在天山，身老沧州③ ！【注解】①关河：此指大散关、渭河一带。何处：不知何处。无踪迹可寻之意。② “胡未灭” ：用《汉书·霍去病传》“匈奴未灭，何以家为”语意。③ “此生”三句：天山：这里代指西北边境前线。沧洲：水边陆地，常指隐士居住之地。这里指陆游退隐所住的镜湖之滨。解题思路1.明确诗中的形象是什么，概括形象特点。2.再结合诗中文句进行分析讲解。3.形象的意义是什么（思想内容和观点态度）简析下面这首宋词的人物形象。诉衷情陆游 当年万里觅封候，匹马戍梁州 。关河① 梦断何处？尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流② 。此生谁料，心在天山，身老沧州③ ！1.形象是什么？2.结合诗句讲解3.形象的意义？闲置不用、抗金英雄壮志未酬、报国无门【参考答案】诗歌描写了一位被闲置不用的抗金英雄形象；诗中人物曾经金戈铁马、驰骋疆场，现在虽被弃置不用，但仍胸怀报国之志，心系抗金前线。诗歌通过这一形象的塑造，表达了自己壮志未酬、报国无门的感慨