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班主任培训心得体会范文 2020 精选 5 篇
培训的目的就是为了让我们认识到自己的不足,以及对自己
的工作也进行一定的提升。下面是由小编为大家整理的 “班主任培训
心得体会范文 2020”,仅供参考,欢迎大家阅读。
班主任培训心得体会范文 2020(一)
今年春天,我有幸参加了__市中小学班主任远程全员培训。
在培训即将结束的时候,回顾这次培训学习的历程,虽有滿身的疲惫
,但更多的是收获的喜悦。对班主任这个岗位又有了更深层次的理解;
对班级管理又有了进一步认识。这一个次的学习对我来说,不仅是业
务理论的学习,也是一次思想认识的提升,更是一次心灵的荡涤。
首先,是培训形式上的新颖。这次培训共分六个模块。每个
模块都要认真聆听专家的讲座,要仔细进行案例研讨,还要学习其中
的扩展材料。
其次,讲课的专家有的曾经是在教育一线工作多年的班主任
,他们不是死板地照本宣科,而是用了大量鲜活的教学实例,深入浅
出地讲解一个个生动的教学实例和自己的感悟,令我们无比敬佩。培
训学习使我重新焕发了青春活力,充满了激情,产生了巨大的工作动
力。
第三、本次培训的内容丰富。有___等专家的 “班主任工作的
基本规范”,___等专家的 “未成年人思想道德教育”,___等专家的
“学生心理健康教育指导”,___等老师的 “班级活动设计与组织”,
__等老师的 “班级管理”,__等老师的 “学校安全工作”等。培训学
习中,学习领会各位专家的理论精髓,进一步学习班主任工作的基本
规范,掌握未成年人思想道德教育的方法,懂得如何指导开展学生的
心理健康,学会了班级活动的设计与组织,积累了班级管理的妙招,
明白了学校安全工作的重要。
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第四,思想上得到了启迪。__老师的 “帮助学生积极的、向
上的,乐观的,进取的、善良的,正直的,脑神经兴奋起来,再兴奋
起来,发展起来,再发展起来。发展这个阵地,守住这个阵地,不断
地拓展这个阵地,这是老师的责任。”___老师的 “为学生创设适当的
情境,助人自助、促人自悟,让学生在体验、感悟中进行交流,悟出
道理,体验做人的真谛,维护自己的心理平衡,达到自我教育的目的
。”和 “要想得到爱,就要付出爱,如果付出的是恨,得到的也是恨
”、___老师的 “我改变不了学校、总能改变我的班”,专家来源于班
主任工作实践的睿智总结,给了我强烈的震撼和深深的启迪。
第五、看到了工作差距,找到了动力。在培训中,多学科专
家渊博的教育理论让我叹服,优秀班主任科学的教育技巧令我钦佩,
我在学习中找到了自己工作的差距,也激发了我学习的积极性。有了
学习的动力,我的学习更加投入。
以后的打算
1、认真做好本职工作,充实自己的理论知识。工作中,我要
尽职尽责,忠于职守,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的
各项工作。在课外积极学习有关班主任工作的艺术方面的资料,积极
与其他的班主任探讨,在不断地加强自身的理论基础知识同时我还利
用各种案例来警醒自己,时刻反思自己的行为,严于律已,以身作责
。
2、积极参加社会实践,提高班主任自身修养。积极参加社会
实践活动,提高自己的素质,正确的处理师生之间、教师之间、教师
与家长之间及与社会之间的关系。只有在实践中不断地积累,才能真
正锤炼自己的素质。
3、积极进行自我反思。
如果一个人要想进步,就要不断地反思自己,反思自己存在
的不足,深刻地了解自己,然后才能思考应该如何改进。一个优秀的
班主任必定是一个常常进行自我反思的人。班主任工作要求班主任在
实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学
到老。没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。这次
班主任培训使我重新认识了班主任工作,对以后的工作有了具体的引
领,让我认识班主任要做自己的研究,不断地思考,写好反思、总结
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,他将是我人生的一笔财富。使我成为一位善于思考、勇于实践、不
断反思,在实践过程中敢于挑战的班主任。
4、为学生倾注所有的爱心。
作为一个班主任,爱心最重要。 “热爱关心学生”是真挚的
师爱,是班主任的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感
,是教育实践中一种强大的教育力量和手段.我热
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