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学习 《中小学教师违反职业道德行为处理办 法》活动总结 育人者必先育己， 身不修则德不立。 教师的职业道德水平决 定着人才培养质量，教师在世界观、人生观、价值观方面的任何 偏颇，都会影响到学生正确世界观、人生观、价值观的形成。深 化新时代教师队伍建设， 突出师德师风建设， 把提高教师思想政 治素质和职业道德水平摆在首要位置， 对于推动教师成为学生健 康成长的引路者、