学前儿童科学教育-课程大纲.pdfVIP

第一篇 理论指导篇 第一章 学前儿童科学教育概论 （一）教学目标 1. 了解科学的概念，科学教育的概念，学前儿童科学教育的概念。 2. 掌握学前儿童科学教育的特点。 3. 熟悉学前儿童科学教育与儿童、社会发展的关系，学前儿童科学教育的意义。 4. 了解我国及国外学前儿童科学教育发展的历史沿革。 （二）教学重难点 教学重点：学前儿童科学教育的特点和意义；我国及国外学前儿童科学教育的发展史。 教学难点：学前儿童的心理发展特点与学前科