八年级月考生物试卷（带解析）初二生物.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 八年级月考生物试卷（带解析）初二生物 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1.【题文】下列关于蛔虫的叙述，正确的是 A．以人的血液为食 B．有口无肛门 C．寄生在人体的肝脏内 D．分为雌虫和雄虫，为雌雄异体。【答案】D【解析】 试题分析：A、蛔虫属于线形动物，身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔，消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门，所以此项说法不正确；B、蛔虫吸取小肠内半消化食物，所以此项说法不正确；C、蛔虫主要寄生在人体小肠中，吸取小肠内半消化食物，所以此项说法不正确；D、同种动物雌雄生殖器官分别生在不同个体内的现象，叫做雌雄异体，蛔虫雌雄异体，所以此项说法正确；故选D。 考点：本题考查的是线形动物的主要特征。2.【题文】最早出现肛门的动物是 A．节肢动物B．腔肠动物 C．线形动物D．扁形动物【答案】C【解析】 试题分析：原生动物是动物界中最低等的一类真核单细胞动物，个体由单个细胞组成；肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门；扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门；线形动物：身体细长，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔，消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门，故选C。 考点：本题考查的是动物进化的历程。3.【题文】下列连线能正确表示生物的气体交换部位的是： ①蚯蚓——体壁 ②蝗虫——气门 ③鲫鱼——腮 ④家鸽——肺和气囊 ⑤鲸——肺 A．①②④B．①③⑤ C．①②③D．①④⑤【答案】B【解析】 试题分析：①蚯蚓属于环节动物，它没有专门的呼吸器官，依靠体壁与外界环境进行气体交换；②蝗虫是依靠气管直接与组织细胞进行气体交换，而气门是气体进出的门户；③鲫鱼生活在水中，是通过鳃进行呼吸的，所以鱼类不停地吞水实际是在呼吸； ④家鸽每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换，而气囊只是储存气体，没有气体交换的作用； ⑤鲸生活在水中，是水生哺乳动物，用肺呼吸。因此下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是①蚯蚓--体壁、③鲫鱼--鳃、⑤鲸--肺，故选B。 考点：本题考查的是动物的呼吸。4.【题文】“头上两根感觉须，两对翅膀三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是骨。”描述的是下列哪种动物的特征： A．蜘蛛B．蜈蚣C．虾D．蜜蜂【答案】D【解析】 试题分析：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有触角一对和单复眼，其中触角具有嗅觉和触觉的作用，即题干中的头上两根感觉须；一般有两对翅膀和三对足，为昆虫的运动器官，体表有外骨骼，具有保护和支持以及减少体内水分的蒸发的作用，即里面是肉外是骨，所以这句顺口溜描述的是昆虫的主要特征，蜘蛛是蛛形纲，虾是甲壳纲，蜈蚣是多足纲，蜜蜂是昆虫纲，故选D。 考点：本题考查的是昆虫的主要特征。5.【题文】下列动物中，是人类研究遗传、发育、衰老等过程重要的实验动物 A．蛔虫B．华枝睾吸虫 C．秀丽隐杆线虫D．涡虫【答案】C【解析】 试题分析：动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，决不能以动物年龄、重量的不同、动物的生活地点作为实验动物的原因，秀丽隐杆线虫容易繁殖，体长约1毫米，全身透明，是自由生活的环节动物，所以是人类研究遗传、发育、衰老等过程重要的实验动物。 考点：本题考查的是生物的基本特征。6.【题文】下列动物中体内有脊柱的是 ①家鸽?②藏羚羊?③鲨鱼 ④蚯蚓 ⑤大鲵 ⑥蝗虫 A．①②④⑤B．①②③⑤ C．①②⑤⑥D．①②④⑥【答案】B【解析】 试题分析：动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能，如根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱，如题中涉及的家鸽、藏羚羊、鲨鱼大鲵的体内都有由脊椎骨构成的脊柱，因此都属于脊椎动物，故选B。 考点：本题考查的是动物的分类。7.【题文】主要以植物种子为食的鸟类，它们的喙的形态特点是 A．长而尖B．宽而扁 C．短而硬D．弯而钩【答案】C【解析】 试题分析：吃植物种子的鸟，它们的喙大多短而坚，利于啄破外壳。如野生鹦