等级考试《中学教育理论综合》测试卷(第69套).docx

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2020年等级考试《中学教育理论综合》测试卷(第69套) 2020年等级考试《中学训练理论综合》测试卷考试须知: 1、考试时间:180分钟。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请认真阅读各种题目的答复要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 5、答案与解析在最终。 姓名:___________ 考号:___________ 一、单项选择题(共70题) 1.老师的( )是受聘任教、晋升工资、施行奖惩的根据。 A.考核结果 B.业务程度 C.工作看法 D.工作成果 2.人头脑中出现的“学习时如何记忆,解决问题时如何明确思维方向〞等属于( ) A.陈述性学问 B.程序性学问 C.策略性学问 D.感性学问 3.行政诉讼强迫的主体是( ) A.行政主体 B.国家机关 C.人民检察院 D.人民法院 4.竞争是指个体或群体充分实现自身的潜能,力争按优胜标准使自己的成果超过对手的过程。良性竞争不但不会影响同学问的人际关系,而且还会( ) A.进步学习和工作的效率 B.养成竞争意识 C.导致老师管理公正 D.促进团结协作 5.全部训练活动的主题和灵魂是( )。 A.训练方针 B.训练政策 C.训练目的 D.训练目的 6.学习“工作总量=工作效率×工作时间〞,这是( ) A.规章学习 B.概念学习 C.区分学习 D.解决问题的学习 7.班主任与同学共同确立班级总体目的,然后转化为小组目的和个人目的,使其与班级总体目的融为一体,形成目的体系,以此推动班级管理活动,实现班级目的的管理方法属于( )。 A.平行管理 B.常规管理 C.民主管理 D.目的管理 8.警察要求司机停车,司机就必需将车开到路边停下。这种现象是( ) A.从众 B.依从 C.服从 D.惯从 9.老师在课前将教学意图或问题要求写在黑板上作为指导同学预习教学内容的板书是( )。 A.课前争论用板书 B.课前引入用板书 C.课前预习用板书 D.课前提问用板书 10.“晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒〞符合( )规律。 A.德育过程 B.智育过程 C.心理辅导 D.美育过程 11.“师也者,教之以事而喻诸德者也〞表达了老师职业道德要求具有( ) A.超前性 B.全局性 C.导向性 D.双重性 12.1958年,中共中央、国务院提出的训练工作方针是( ) A.训练必需为无产阶级政治效劳,必需与生产劳动相结合 B.训练必需为阶级斗争效劳,必需与生产劳动相结合 C.训练必需为阶级斗争效劳,必需与工农业生产相结合 D.训练必需为无产阶级政治效劳,必需与社会理论相结合 13.标记着我国新一轮课程改革正式启动的通知文件是( )。 A.《义务训练课程设置试验方案》 B.《关于训练体制改革的打算》 C.《关于深化训练改革全面推动素养训练的打算》 D.《全日制一般高中课程改革试行方案》 14.学校、家庭、社会三结合训练中,占主导地位的是( ) A.自我训练 B.社会训练 C.家庭训练 D.学校训练 15.打字高手不看键盘就可以打字,这说明操作技能形成的标记是( ) A.意识调控减弱 B.利用微小线索 C.动觉反应加强 D.在不利条件下维持正常操作 16.骨干老师华教师教学力量突出.常常一个人钻研教学。不情愿参与集体备课。说明华教师缺乏( )。 A.严于律己的意识 B.团队协作的精神 C.严谨工作的看法 D.敬业爱岗的品德 17.以下符合建构主义理论的观点是( )。 A.分析人类行为的关键是对外部大事的考察 B.打算人类行为的最重要因素是环境 C.训练的目的在于使外界客观理论内化为学习者内部的认知构造 D.学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程 18.某小学为了创立学校特色,组织本校老师开设了一门动漫课程。该课程属于( ) A.国家课程 B.地方课程 C.校本课程 D.隐性课程 19.1951年,( )提出了“范例教学〞的主见。 A.布鲁纳 B.赞科夫 C.瓦?根舍因 D.怀特海 20.在德育过程中起主导作用的因素是( ) A.训练者 B.受训练者 C.训练内容 D.训练方法 21.国家实行( )制度:中国公民凡遵守宪法和法律,喜爱训练事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家老师资格考试合格。有训练教学力量,经认定合格的,可以获得老师资格。 A.老师资格 B.老师竞聘上岗 C.老师选拔 D.老师淘汰 22.思想品德训练的最终目的是培育同学良好的( ) A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 23.不属于我国训练法律救济的途径的是( ) A.行政复议 B.学校申诉 C.老师申诉 D.同学申诉 24.用训练理论成果解决实际问题,以改良理论为目的的讨论属于( ) A.根底讨论 B.试

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