初二上期中生物卷（带解析）初二生物_1.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 初二上期中生物卷（带解析）初二生物 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1.【题文】下列动物不是腔肠动物是(? ) A．海月水母B．海蜇C．涡虫D．海葵【答案】C【解析】 试题分析：腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，常见的腔肠动物有水螅、海蜇、海葵、珊瑚虫等，涡虫属于扁形动物。 故选C 考点：本题考查腔肠动物的主要特征，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。2.【题文】关于鸟类体温恒定的原因，下面叙述不正确的是(? ) A．产热和散热结构完善 B．食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生热量多 C．有羽毛的保温 D．生活环境复杂，迁徙能力强【答案】D【解析】 试题分析：A、产热的结构和散热的结构完善使鸟类是恒温动物，但不符合题意为错误项；B、鸟类的食量大消化能力强，在消化的时候释放出大量的热量，不合题意为错误项；C、鸟的体表被覆羽毛，其中绒羽由保温的作用，不合题意为错误项；D、鸟为恒温动物与其生活环境无关，符合题意为正确项。故选D 考点：本题考查鸟类体温恒定的原因，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。3.【题文】把蚯蚓放在干燥的沙土中，蚯蚓很快就会死亡是因为(? ) A．体表黏液干燥，呼吸无法进行 B．体内水分散失过多 C．灰尘和细沙堵塞了呼吸的通道 D．不习惯干燥的环境【答案】A【解析】 试题分析：蚯蚓没有专门的呼吸器官，是依靠湿润的体壁进行气体交换，氧溶在体表湿润薄膜中，再渗入角质膜及上皮，到达微血管丛，由血浆中血红蛋白与氧结合，输送到体内各部分。蚯蚓的上皮分泌粘液，背孔排出体腔液，经常保持体表湿润，有利于呼吸作用，一旦蚯蚓体表黏液干燥，呼吸无法进行，蚯蚓很快死亡。故选A 考点：本题考查蚯蚓用湿润的体壁呼吸，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。4.【题文】下列关于软体动物的描述，不正确的是(? ) A．软体动物有的生活在水中，有的生活在陆地上 B．软体动物都有贝壳保护 C．软体动物的身体都有外套膜 D．软体动物运动器官都是足【答案】B【解析】 试题分析：A、软体动物除少数种类生活在湿润的陆地环境中外，其它软体动物都生活在水中，故不符合题意；B、软体动物一般具有贝壳，但是有些软体动物的贝壳退化，例如乌贼，故符合题意；C、软体动物的身体柔软，有外套膜，一般具有贝壳，故不符合题意；D．软体动物运动器官都是足，如河蚌用斧足运动。 故选B 考点：本题考查有关软体动物知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。5.【题文】海豹可以在寒冷的两极海域等多种环境中生存。哺乳动物对环境适应力强，分布范围广。其主要原因是（?） A．用肺呼吸 B．胎生，哺乳 C．牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿。 D．体温恒定【答案】B【解析】 试题分析：哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体中生出来，这种生殖方式叫胎生，胎生是在体内发育，刚生出来的幼体只能依靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳，大大提高了幼体的成活率，对环境的适应能力强，分布范围广。故选B 考点：本题考查了哺乳动物的特征及形态结构，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。6.【题文】下列哪种动物不属于鱼类(? ) A．章鱼B．海马C．娃娃鱼D．中华鲟【答案】AC【解析】 试题分析：鱼类用鳃呼吸，用鳍游泳，生活在水中，海马和中华鲟都具备鱼的特征，属于鱼类，章鱼的身体柔软，体表有外套膜，用足运动，属于软体动物，而娃娃鱼又叫大鲵，它小时候用的是鳃呼吸，长大后用肺呼吸，娃娃鱼栖息于山区的溪流之中，是两栖类。故选AC 考点：本题考查鱼类的主要特征，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。7.【题文】海豚用胎生的方式生育后代，用乳汁哺育后代，因此它是(?? ) A．变温动物B．特殊的鱼 C．哺乳动物D．陆生动物【答案】C【解析】 试题分析：海豚生活在海洋中，从外形上看像鱼，但它具有胎生哺乳的特征，应该属于哺乳动物物，鸟类和哺乳动物体表被毛（羽毛），体内