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(整理)初中八年级物理教师在家长会发言稿 (整理)初中八年级物理教师在家长会发言稿 (整理)初中八年级物理教师在家长会发言稿 ------------- 八年级物理教师在家长会上的讲话敬爱的 各位家长： 大家好！感谢你们在百忙之中抽闲到达学校来支持我们的工作。 我是任教物理课的老师。 物理是上学期才开设的功课，因此，我跟这一班同学一同学习的时间才有一个半学期。在共同学习的这段时间里，我认识到这一班孩子都是开朗可爱、能跟老师亲密配合的勤学生。到当前为止，大多半学生对物理的兴趣都很浓，很爱学物理。 此刻，我简单的向你们报告一下，我们这班此次物理 期中考试的状况：此次试题由区教研室一致命题，命题 方向切合中考命题方向，全卷满分 100 分。我们学校最 高分 98 分，整年级 98 分的学生有三位，此中我们班有 两位：一位是朱明，另一位是苏勇。 97 分的同学，整年 级也有三位，此中我们班有两位：一位是苏良，另一位 ------------- ------------- 是黄丹。95 分以上的整年级有 10 位，此中我们班有六位。 90 分以上的，整年级有 30 位，此中我们班有 10 位。我 们班均匀分 66。9 分，及格 40 人，这两点，在年级中，也是比较好的。犯错原由：高分的同学犯错，多半是马马虎虎，审题不仔细，比方，有一道题是：两个同规格的灯泡串连，总电压为 220V，要求每个灯泡耗费的实质功率，好多同学就求了两灯的实质总功率。 我问他们：“这题很难吗？这么多人犯错？”他们说： “不难，是没详尽看题的结果。”可见，马虎是一大仇敌。 低分的同学犯错：主要错在实验研究方面， 这一次实验研究考试题有 20 分，平常实验不仔细，或对研究过程与结论不理解的同学， 想过这关是很难的。 经过这一次考试，我更清楚的认识到：在此后的教课过程，要加鼎力度培育同学们仔细审题的习惯，要加鼎力度训练同学们实验研究的能力以及综合剖析问题的能力。 对于此次考试，我就说到这里。 ------------- ------------- 下边我向家长们提两点建议： 1、儿童在家写物理作业时，不要让他用计算器 来计算。由于，中考物理是不可以用计算器的，平常用 惯了计算器，考试的速度就快不了。 2、节假日儿童在家时，家长要注意他有没有达成作业。这段时间，我发现有少量同学假期的作业一个字也不写的。至于谁不写作业，在这里，我就不点名了，希望你们能配合我做好这项工作。 我要讲的就这么多了， 假如你们在物理教课工作方面有什么建议或好的建议，请你们向我提出来，我会尽我的能力将物理教课工作做得更好。 感谢大家！ -------------