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人教版小学一年级语文《四季》教学设
计及反思
人教版小学一年级语文《四季》教学设计及反思湖北省咸丰县清坪镇中心小学李德成张艳平
教学内容:人教版一年级上册语文课文第二课《四季》教材分析:
这是一首富有童趣的的诗歌。通过对春天的草芽,夏天的荷叶,秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现四季的特点。四幅图色彩鲜 明,形象生动,便于学生观察和想象。诗歌采用拟人的手法,排比的形式,语言亲切,生动,读来琅琅上口,能唤起学生对生活的感受。
教学目标:
1、认识 11 个生字, 4 个偏旁 “月、雨、口、禾 ”。
2、正确、流利地朗读课文。 3、初略了解课文内容,知道一年有四个季节,感受各个季节的
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