中小学课件 如何面对疫情下爱的唠叨.docxVIP

如何面对疫情下 爱的唠叨〃 —、疫情下的亲子关系 i—i cn □ cn 口 口 L-1 口 a czj 口 d c=j □ 口 a d r=i u 口 rzj 口 刚放假的时候《热情的老娜 」一、疫情下的亲子关系 1—； CTi 1—； CTi EH I~1 口 r~i = = a czj izzi a d □ 1=1 i=j czi nn d cz) czii a fi 网课开始后 l看网课老分心。 l整天就知道睡觉。I 业不做书不看。 ?互动小游戏 i—I s eh Ezi cn 口 口 1 口 a □ 口 i—i 口 □ u a czi r=j ra 口 ezj a Q q 1、在漫画里，妈妈和孩子的关系发生了什么变化? 父母为何爱唠叨? EZ2j_； (ZZ1 EH □ CZL 口 口 !—1 口 二 CZJ 口 口 Q □ 口 I=J □ 口 U D CD 口 EZ2 1、父母的双重角色一既要当父母，又要当老师。 父母 ~ 「老师  二、父母为何爱唠叨？j_； (ZZ1 EH □ CZL 口 口 !—1 口 二 CZJ 口 口 Q □ 口 I=J □ 口 U D CD 二、父母为何爱唠叨？ 1=11 U IQ2、我们的不良回应方式。 1=11 U IQ 罗森塔尔效应步，且各方面都很优秀。 罗森塔尔效应 步，且各方面都很优秀。 妙招1:相信自己可以有效沟通 CDi—