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高中练笔：工匠精神 天下大事，必作于细 阅读下面的材料，根据要求写作。 ①被评为“企业工匠”的铆工刘师傅说：“什么是工匠精神？对于我来说，就是一辈子只干一件事。干一行、爱一行、专一行、精一行。” ②办企业的楼先生说，二十年前他们决定一辈子专注于生产某种塑料吸管，希望在这个细分领域做到全球第一，那时他们认为这就是工匠精神。后来欧盟禁塑，塑料吸管不能用，他们开发了可降解吸管，一个月卖出的可降解吸管比前面两年卖出去的塑料吸管还要多。他们更进一步认识了工匠精神。 ③有人引用名言阐释工匠精神：劳动的意义不仅在于追求业绩，更在于完善人的内心。埋首工作，不知不觉中深耕于内心，陶冶人格，磨练心性，提升灵魂。——稻盛和夫《干法》 以上材料引起了人们的思考：怎样理解工匠精神？如何践行工匠精神？……对此你有怎样的思考与理解？请以“我看工匠精神”为副标题写一篇文章。 要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 这个题目的中心十分明确，四字概括就是“工匠精神”；但与此同时，“工匠精神”这四个字的内涵非常丰富，因而我们可以谈论的内容也可以有很多。在题干中，出题者给我们抛出了两个问题：怎样理解工匠精神？如何践行工匠精神？这两个问题放在我们写议论文的三段论中，属于“是什么”和“怎么做”，这很好地提示了我们行文构思的写作角度。 接下来我们就要来解决出题者的提问了，也许我们很难单独凭借自己的语言去系统、完整地解释“工匠精神”的具体内核，但我们不妨借助材料的提示来理解“工匠精神”的内容。 我们先看材料一，材料一是一位铆工师傅的话，铆工是工业生产当中非常重要的一个工种，这位刘师傅所理解的“工匠精神”，关键在于“一辈子只干一件事”这句话，我们稍加提炼，可以得到“专一、专注”这样的关键词，所以从材料一中我们可以得知，工匠精神是面对工作时，专一、专注的精神。 我们再来看材料二，楼先生的事例。从一开始决定“专注生产某种塑料吸管”到被欧盟“禁塑”后转变思路，改为“开发可降解吸管”，结果获得了极大的成功。从楼先生身上，我们发现“工匠精神”也不意味着一条道走到黑、不撞南墙不回头，而是会有创新，会有改变。所以从第二个材料中，我们明白了“工匠精神”需要顺应时代、顺应当下环境进行创新。 材料三是稻和盛夫在《干法》一书中的名言。《干法》是稻和先生根据自身工作经验所撰写的、关于工作与成功的心得。在这则材料中，稻和先生告诉我们，工作不仅要在乎成绩，更重要的是完善内心；专注工作，辛勤耕耘，收获的是人格的升华，心灵的满足。联系到我们的“工匠精神”，这句话也就意味着当我们醉心工作时，我们的精神也会变得富有。 综合以上三则材料，我们可以得出关于“工匠精神”的理解：工匠精神意味着专一和创新，并且能让我们内在人格得以提升。接下来，我们就可以围绕这样的理解，抓住题目和材料的关键词进行论述了。在落笔时还要注意，题干中还有个比较特殊的要求是需要有“我看工匠精神”的副标题，所以小纸条在拟题时千万不要漏掉了哦。 中国正需要“工匠精神” ——我看工匠精神 文/佚名 优秀文段：加粗 曾经我们最引以为傲的是“中国制造”四个字。确实，如今“made in China”已遍布世界的每一个角落，而当下更需要的，是从中国制造到中国创造，这个转变是量变到质变的过程。我们需要的不仅仅是尖端技术，更多的是一种兢兢业业的传统，一种脚踏实地的作风，一种精益求精的大国工匠精神。 ??一砖一瓦，一凿一砌，让全身的心血用在工作上，其中的艰险不被人所知，更有一些人终究一生都没人知道他所作的贡献。无论是纪录片《我在故宫修文物》里专注投入、日复一日的修复者们，还是在节目《大国工匠》里默默无闻、兢兢业业的国家高级技师们，他们无言的坚守和对待工作严谨认真的态度，让我们从他们身上，直观地感受到了何谓“工匠精神”。无论多么艰难的工程都不畏缩，放弃了人们称赞的荣誉，而选择了埋头苦干。岂不正是“天将降大任于斯人也”？岂不正是工匠所得？ ??当前我们正走在中华民族伟大复兴的道路上，国家实力迅速崛起于世界。但是，社会上也出现了一些乱象。 ??心浮气躁的社会逐渐迷失在追求 “短、平、快”带来的即时利益中，从而忽略了最为重要的品质灵魂。在电视上、网络上不时会看到造假成风、贪污腐败的新闻，反映出这个社会浮夸与鼓噪之风过重。沉迷表面的成功，正如一座玲珑的纸雕，看似精致华丽，却没有稳定的根基。而真正的万丈高楼，依靠的是脚踏实地的信念，不断改进、不断完善，最终，通过高标准要求历练。古有修建都江堰的水利工程师李冰低调严谨，亲自翻阅资料研究地形，今有港珠澳大桥总设计师林鸣呕心沥血，为了十六厘米的偏差而返工重来。每一位工匠在不断打磨修改的过程中必然会有痛苦，但在这个过程里，他们的精神是完完全全的享受，是脱俗的，也是正面积极