果树田间管理实践心得.pdf

果树田间管理实践心得 通过在莱阳的田间实习认识间种套种混种复种、轮作与连作的基 本操作，了解合理水肥管理下的养地制度。加深对耕作学知识的掌握 ，达到能根据当地自然条件和作物生态习性，制定合理的耕作制定和 养地制度，将理论联系运用到实际生产中，学为所用，学用结合。下 面就是小编带来的果树田间管理实践心得，希望能帮助大家! 果树田间管理实践心得 1 实习目的：通过实习理解和掌握作物栽培学的基础理论知识，将 理论与实践相结合，合理的将理论运用在实践中。 实习内容：玉米播种、玉米育苗、移栽、除草、施肥。 在冯老师的带领下，我们全班同学来到贵州大学老农场种植玉米 ，首先老师向我们介绍玉米种植技术和玉米移栽育苗的要点。主要有 以下几点： 1、适期早播：当土壤耕层内 5cm 地温稳定通过 7-8 度时，是玉米 播种的始期。播种最佳时期般在 5 月 1 日-5 月 10 日。根据土壤墒情及 春季气温情况确定播深，以 3-5cm 为宜:墒情差，深度以 5cm 左右为宜 ;墒情好、气温低可适当浅播，以 3-4cm 为宜。 2、合理密植：合理密 植能使叶面积指数发展动态合理，减少光反射，增加光的截获和吸收 量，使群体内部受光良好。棒三叶处在较强的光照条件下，基部叶片 周围的光照度仍在光补偿点以上，所有叶片都进行较田盛的光合作用 ，制造较多的干物质，就能提高光能利用率。另外，种植方式是植株 在田间的配置方式，在密度或叶面积指数相同的情况下，种植方式不 同，群体内的光分布也不同，应根据品种特性、密度大孝生产条件及 自然条件综合平衡确定适宜的行株距。生产上般采用宽行0.7-0.8m,窄 行 0.4-0.5m 的宽窄行种植方式，或采用 0.6-0.7m 等行距种植，株距 0.25-0.3m，每 667m2 定苗密度为 4000-4500 株，掌握肥地宜密、瘦地 宜稀的原则。 3、采用玉米育苗有四大好处，一是能适时移栽、解决两季茬口矛 盾造成的节令偏紧问题 ;二是能蹲苗、锻炼苗，提高苗的质量 ;三是能 第 1 页 保证每亩株数、达到全苗壮苗;四是可节省种子 30%～50%，能有效地改 善光、温、水、肥等条件。 老师讲解完成之后把同学们分成三组，一组同学搞玉米直播，有 两组同学搞玉米育苗，其中一组同学搞营养块育苗、另一组同学搞营 养球育苗。 在确定种植密度之后，我们在老师和两位师姐的带领下开始分工 ，一部分同学打窝、一 部分同学施肥、一部分同学播种、一部分同学盖土，由于人多， 很快就完成了。 搞育苗的同学也分工了，一部分同学提水、一部分同学挖土、一 部分同学拌土。将土拌好后，我们把土弄平，之后把弄平的土划成小 块，然后再把玉米种子放进去，每块放一粒种子。一部分土用来做营 养球，把营养球做好之后，再把种子放进去，弄好之后再盖上无纺布 。 第二次我们去移栽玉米，由于上次播种的玉米有些没长出来，我 们就把苗移栽到没有长出玉米苗的窝里，一些同学挖窝，一些同学移 栽，称霸时我们都把玉米苗的第一片叶子朝向公路边。由于不是很多 ，所以很快就栽完了。移栽完成之后，我们随便把地里较大的草除了 。 第三次是去施肥，我们首先把地里的草除了，之后再施肥，施肥 的时候我们在苗的边上挖个小窝，然后把肥料放到窝里，再盖上土， 一部分同学挖窝，一部分同学施肥。同学们都很认真，做得很快，没 过多久就做好了。 贵州大学实习报告专用纸 实习心得： 在实习中我们通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一 步提高了我们的思想觉悟、专业水平，尤其是观察、分析和解决问题 的实际工作能力，为今后在社会中找到自己的位置，体现出自我的价 值,打下了坚实的基础，同时也完成了自己的观念与目光从学校到社会 的过渡与转换。 实习充实了我们的专业理论知识，把我们课堂上学到 的系统化的理论知识，全面地应用于实际科研工作，并从理论的高度 第 2 页 对科研工作有更多，更广，更深刻的了解。 实习也帮我们检验了在学 校的理论知识学习成果，让我们在以后的学习期间及时补充相关知识 ，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而尽快适应岗位 的要求，达到更高的目标。 最后在这里，我们由衷的感谢我们的老师给我们提供了这次意义 重大而深远的自