幼儿园中班主题关于纸的户外体育活动游戏教案3篇.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园中班主题关于纸的户外体育活动游戏教案3篇精选 以下是我整理的户外体育教案设计范文，希望能够帮助到大家，体育游戏小猴玩纸棒，学会助跑跨跳的动作，发展身体动作的协调性、灵敏性，贴纸跑是练习跳跃和投掷等动作，发展幼儿动作的协调性和灵敏性，欢迎阅读  活动目标 体育游戏脚趾撕纸  练习用脚趾撕纸，锻炼脚趾的灵活性。  活动准备  报纸若干，小塑料筐若干，放在场地四周；大塑料筐两只放在场地一端；幼儿事先将袜子脱掉，赤脚穿鞋。  活动建议  一、入场。  幼儿走入场地，赤脚四散站立（将袜子放在四周）。  二、教师启发。  教师：“我们平时用手撕纸，今天用脚趾来撕纸。脚趾像一把小剪刀，夹住报纸，把报纸一片片撕碎（边讲解边示范）。撕纸时一只脚踏住报纸，另一只脚的脚趾夹住报纸，把它一片片撕下来，用脚趾夹住放入筐内。  三、活动注意事项。  （一）撕纸活动开始时，允许幼儿用手帮忙，熟练后可全部用脚来活动。  （二）此游戏适合在夏季做，活动前将场地打扫干净。  （三）游戏发展：将大块塑料泡沫用脚趾踩成小块，再用脚趾夹住搬运。  四、撕纸练习  幼儿每人一张报纸四散站立在小筐边，做撕纸活动。教师巡回指导幼儿把报纸全部撕碎。  五、脚趾运纸  教师把小筐集中放在场地的一端，要求幼儿迅速把小筐里的报纸用脚趾夹住运到场地另一端的大筐里。教师发信号，幼儿开始运纸，直到把报纸运完。教师请幼儿检查场地上散落的碎纸，也用脚拾完。  六、游戏结束  教师讲评，教师表扬脚趾灵活撕得好、运得快的幼儿。下次还要用脚做其他的游戏。幼儿到嬉水池或盥洗室洗脚。  体育游戏  贴纸跑  活动目标  练习跳跃和投掷等动作，发展幼儿动作的协调性和灵敏性。  活动准备  报纸、塑料筐。  活动建议  一、教师启发。  教师出示一张报纸以引起幼儿对玩纸游戏的兴趣。一张报纸可以变成“小溪”、  “矮墙”、“蹦床”……要求幼儿在游戏时要跳的轻、跑得快、投的准。  二、跳过“小溪”  （一）幼儿各自将一张报纸对折放在场地上作“小溪”，双脚立定，来回跳过“小溪”。  （二）请三名幼儿将报纸折叠成宽窄不同的“小溪”，然后由窄到宽地排列在场地上，中间相隔一大步，三名幼儿鱼贯地立定跳过|“小溪”。  （三）教师启发四名幼儿将报纸折成弯弯的“小溪”。幼儿在“小溪”两侧双脚行进跳。  三、跨跳过“矮墙”  （一）教师将折叠成□状，作为“矮墙”，并做助跑跨跳示范动作。  （二）要求幼儿各自用报纸折叠成一座“矮墙”，自由地来回跨跳。  （三）要求幼儿三人一组，将三座矮墙间隔一米左右，依次放在场地上，然后鱼贯的跨跳过三座“矮墙”。要求幼儿在跳的过程中，不能把“矮墙”碰倒。另外，教师可根据幼儿的跨跳能力，启发二至四名幼儿将“矮墙”前后连接排列在一起鱼贯地来回跨跳。  活动目标  体育游戏小猴玩纸棒  1.学会助跑跨跳的动作，发展身体动作的协调性、灵敏性。  2.能自觉遵守活动规则，积极参与游戏活动。  活动准备  准备与幼儿人数相等的头饰、球及纸棒（纸棒分为红、绿两种）以备游戏使用。  活动建议  一、教师讲解游戏玩法。  （一）老师扮演猴王，带领幼儿共同探索纸棒的多种玩法。孩子们跟着“猴王”一起来做多种热身动作。组织幼儿把纸棒连成两行，摆成“小河”。跟着“猴  王”跨过“小河”到“河对岸”摘果子（可选择不同的路径），摘得果子原路返回，游戏结束。  （二）不论选择哪个路径，都要将这个路径上的“小河”跨越而过。  （三）幼儿要按顺序进行游戏，不能争抢。  （四）必须动作正确地助跑跨跳。  （五）每次只能摘 1 个果子。二、教师讲解游戏规则。  （一）路径设置：第 1 组：轮胎架起竹梯、用纸棒摆放一条“小河”（50 厘米）、一堆果子。第 2 组：走木桩、用纸棒摆放一条“小河”（60 厘米）、一堆果子。第 3 组：轮胎堆成的小山、用纸棒摆放一条“小河”（70 厘米）、一堆果子。  （二）教师在游戏过程中注意观察孩子动作的完成质量，可根据孩子的实际水平随时调整“小河”的宽度。