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在全市中小学教育教学管理工作会议上的
讲话
各位校长、同志们: 今天,我们召集全市中小学
校长、 分管教学副校长在这里召开全市中小学教育教学管理
工作会议,目的是进一步提高全市各学校的综合管理水平,
加快各校推进课改的步伐,提高课堂教学改革的实际效果。
上午,大家分成初中、小学两组分别前往瑞金三中、九堡中
学、怡安希望小学、叶坪中心小学等学校,学习交流了课堂
教学改革、学校综合管理、教师校本培训和校园文化建设等
方面的做法和经验。 刚才, 瑞金三中、 怡安小学、 九堡中学、
叶坪中心小学的校长分别在会上介绍了工作经验; 朱振华主
任通报了我市教育教学管理调研情况; 杨晓洲副局长分析了
期中考试成绩并传达了 XX 市高中质量分析会议精神;各位
分管领导布置了当前有关工作。可以说,今天的活动和会议
安排得很紧凑,开展得很有成效,是一次务实的、成功的活
动。今后这样的活动要多搞、这样的会要多开,要始终扭住
教育教学质量这个“牛鼻子” ,将课堂教学改革进行到底,
不断创造新的教学业绩让组织满意、让全市人民满意。借此
机会,我就如何进一步加强教育教学管理讲几点意见:
一、要切实树立质量立校的责任感和危机感,真正把提高教
学质量当作建设区域教育中心的基础工程 教育工作涉
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及千家万户,情系万家忧乐,是最大的民生工程。质量是教
育的生命线,是群众看得见、摸得着的实实在在的实惠。教
学质量的好坏,不仅是衡量一所学校、一个校长管理水平高
低的标尺, 更是衡量一个地方教育和其他各项事业发展水平
的标尺。我们瑞金有着特殊的历史背景,红色故都的美名享
誉海内外。但很长时间以来,我市的教育教学质量一直处于
全赣州落后的位置,近年来虽然有很大起色,但前进的步伐
还不够大、提升的幅度还不够高。今年我市的高考质量与去
年基本持平,中考质量比去年前进了两位,中学教学质量综
合评价比去年前进了一位,排 XX 市第 11 位。这样的教学质
量水平, 与瑞金的政治历史地位相比、 与瑞金的知名度相比、
与瑞金人口大市的现实相比,都是极不相称的。因此我们应
该清醒认识到,瑞金教育虽然有了崭新局面,可事实上仍然
处在爬坡上坎的艰难阶段, 我们每前进一步, 难度将会更大,
付出的努力将会更多。在这样的现实面前,我们全体校长唯
有树立质量立校的责任感和危机感, 真正把提高教育教学质
量当作谋求学校发展的生存之本、 当作建设赣南东部和赣闽
边际区域教育中心的基础工程。 要扎扎实实地打牢这个基础
工程,校长应该强化四种意识: 一是要强化问心无愧的
使命意识。校长是学校的领头羊,从某种意义上说,一位好
校长就是一所好学校。 把一所学校管理好、 维护好、 发展好,
努力使更多的学生成人、成材,便是校长最大的使命,希望
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