人教版数学八年级上册全册培优辅导资料讲义附期末模拟试卷.docxVIP

目录 第一讲 三角形 .................................................... 2 第二讲 全等三角形的性质与判定 ..................................... 7 第三讲 角平分线的性质与判定 ...................................... 14 第四讲 轴对称及轴对称变换 ........................................ 18 第五讲 等腰三角形 . ............................................... 25 第六讲 等边三角形 . .............................................. 32 第八讲 幂的运算 ................................................. 45 第九讲 整式乘法 ................................................. 50 第十讲：整式乘法公式讲义 . ......................................... 55 第十一讲 整式除法讲义 . ........................................... 62 第十二讲 因式分解及其应用 ........................................ 66 第十三讲 分式的概念 ? 性质与运算 .................................. 71 第十四讲 分式的化简求值与证明 .................................... 75 第十五讲 分式方程及其应用 ....................................... 81 人教版数学八年级上数学期末模拟试卷 2 份（含答案） ................. 109 考点·方法·破译 第一讲 三角形 了解与三角形有关的线段 (边、高、中线、角平分线 )，会画出任意三角形的高、中线、角平分线 . 知道三角形两边的和大于第三边，两边之差小于第三边 . 了解与三角形有关的角 (内角、外角) . 掌握三角形三内角和等于 180°，三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和 . 会用方程的思想解与三角形基本要素相关的问题 . 会从复杂的图形中找到基本图形，从而寻求解决问题的方法 . 经典·考题·赏析 【例１】若的三边分别为 4，x，9，则 x 的取值范围是 ，周长 l 的取值范围是 ；当周长为奇数时， x＝. 【变式题组 】 ．若△ ABC的三边分别为 4，x，9，且9为最长边，则 x的取值范围是 ，周长l的取值范围是. ．设△ABC三边为 a，b，c的长度均为正整数，且 a＜b＜c，a+b+c＝13，则以a，b，c为边的三角形，共有个. ．用9根同样长的火柴棒在桌面上摆一个三角形（不许折断）并全部用完，能摆出不同形状的三角形个数是( ). A．1 B．2 C．3 D．4 【例２】已知等腰三角形的一边长为 18cm，周长为 58cm，试求三角形三边的长 . 【变式题组 】 1．已知等腰三角形两边长分别为 6cm， 12cm，则这个三角形的周长是 ( ) A．24cm B．30cm C． 24cm或30cm D．18cm ．已知三角形的两边长分别是 A．13cm B．6cm 4cm 和 9cm，则下列长度的四条线段中能作为第三条边的是 C．5cm D．4cm ( ) 3．等腰三角形一腰上的中线把这个等腰三角形的周长分成 12和10两部分，则此等腰三角形的腰长为 . 【例３】如图AD是△ABC的中线，DE是△ADC的中线，EF是△DEC的中线，FG是△EFC的中线，若 S△ GFC 2＝1cm，则S△ABC＝. 2 A E G B D F C 【变式题组 】 ．如图，已知点 D、E、F分别是BC、AD、BE的中点，S△ABC＝4，则S△EFC＝. A A A D E F E F B D C F ( 第1题图 ) B D C B E C (第2题图 ) (第3题图 ) ．如图，点D是等腰△ABC底边BC上任意一点，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，若一腰上的高为 4cm， 则DE+DF ＝. ．如图，已知四边形 ABCD是矩形(AD＞AB)，点E在BC上，且AE＝AD，DF⊥AE于F，则DF与AB的数量关系是. 【例４】已知，如图，则∠ A+∠B+∠ C+∠ D+∠E＝. A E B D C (例4题图) 【变式题组 】 1．如图，则∠ A+∠B+∠