人教版数学六年级上册第三单元倒数的认识教学设计.docxVIP

下载本文档

13
0
约2.64千字
约 5页
2021-08-06 发布于河北
举报
版权申诉

人教版数学六年级上册第三单元倒数的认识教学设计.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

人教版数学六年级上册第三单元倒数的认识教学设计课题倒数的认识单元第三单元学科数学年级六通过观察、分类等活动，理解倒数的意义，掌握求一个数的倒数的方法。学习培养观察、归纳、推理和概括的能力。目标在探索交流的过程中体验成功的快乐，发展数学思维。重点掌握求一个数的倒数的方法。难点理解倒数的意义。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课 1.课件出示，发现规律。师：你能找出下面文字的构成规律吗？呆——杏土-——干吞——吴音——昱学生交流，找出文字的构成规律。学生汇报：字的上、下部分位置发生了调换。通过活动揭示课按照上面的规律