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管理实践读书心得 从德鲁克的《管理的实践》中，自己得到了很多收获，他的思 建立了我的管理思想基础，深深的影响了以后的学习与发展，在此基 础上，在以后的实践过程中不断的领悟和发展德鲁克的管理思想，实 际运用到自己的工作或者是事业中去。下面就是小编带来的管理实践 读书心得，希望能帮助大家! 管理实践读书心得 1 这部分先用福特公司的例子，来说明缺乏管理者是福特衰败的主 因，老福特失败的根本原因在于，他在经营 10 亿美元的庞大事业时， 有系统且刻意地排除管理者的角色。而福特二世采取了目标管理，将 很多决策权下放，最终扭转了福特公司的衰败。 然后德鲁克用比较大的篇幅介绍了「目标管理与自我控制」。这 一章非常有用。在这一章节中，德鲁克首先介绍了容易误导管理者的 重要因素： 管理者的专业工作 管理的层级结构 愿景和工作上的差异，导致各级管理者之间产生隔阂 这里面，石匠的例子举得恰到好处： 本书中举的例子很有参考价值：在企业管理会议上，大家很喜欢 谈的故事是：有人问三个石匠他们在做什么。第一个石匠回答： “我 在养家糊口。”第二个石匠边敲边回答： “我在做全国最好的石匠活 。”第三个石匠仰望天空，目光炯炯有神，说道： “我在建造一座大 教堂。” 当然，第三个石匠才是真正的 “管理者”。第一个石匠知道他 从工作中得到什么，而且也设法达到目标。他或许能 “以一天的劳力 换取合理的报酬”，但他不是个管理者，也永远不会成为管理者。 第 1 页 麻烦的是第二个石匠。工作技艺很重要，没有技艺，任何工作都 不可能获得生机。事实上，如果组织不要求成员展现他们最大的本领 ，员工必定士气低落，但太强调个人技艺，总是隐藏了一个危险。真 正的工匠或真正的专业人士，常常自以为有成就，其实他们只不过在 磨亮石头或帮忙打杂罢了。企业应该鼓励员工精益求精，但是专精的 技艺必须和企业整体需求相关。 对于程序员来说，只关注于代码的优雅，而不关注于产品的按时 上线，就是过于关注专业工作了。我身边有大量这样的例子存在，每 个人都关注自己的专业性工作，这样从表面上看是对的，但是却丧失 了企业的目标。 所以，确定目标对于管理者来说是非常重要的，因为管理者才能 将这样的目标向下进行传达。书中提出了一种简单的方法：给上司写 信。列明：自己的工作目标，自己应该达到哪些绩效，需要做哪些事 情，这些事情的主要障碍，公司提供哪些东西会形成助力或阻力。最 终，这个会用于指导管理者工作的重要章程。 过度地使用流程和规范会使得效果适得其反。如果管理者大部分 精力都花在做 PPT，并且 PPT 的质量很大程度决定了他的绩效，那么 就会形成坏风气。 评估必须基于绩效。最大的错误是试图根据缺点来做评估。 在培养管理者上，德鲁克认为不应该因人设事。 管理实践读书心得 2 经典如同有内涵的女人，它不一定秀色可餐，但肯定会让人百读 不厌。《管理的实践》读后几点感悟： 1、各门学科重要人物的重要著作值得认真学习与研读。 2、管理是一种实践，管理是一种需要有目标、有理论指导的实践 。 3、管理中规划与执行的通则与概念同样适用于生活。 4、管理者需要通才教育。 第 2 页 一、学习无论作为一种技能，还是一种手段，本质上和管理没有 什么不同。 “管理需要有目标，有规划，有执行,有评估，有改进 ““ 管理的唯一的.价值就是创造外部价值“，学习何尝不是如此。 学习的目的其实就是在自身之外创造价值，学习也应是一种实践 。学习不是闭门造车，自娱自乐的事情，而是要通过内部的积累创造 外部的价值。 学习也是一门技能。如同管理一样，它也是需要目标，需要计划 ，需要进度，需要执行，需要反馈，需要评估，需要改进，需要总结 。只有这样，你的学习才会更有成效，你的学习能力才会逐渐提高。 二、管理是一种实践，管理的目的是需要创造价值。而规划与执 行是管理中的两个要素，缺一不可，同等重要。 三、德鲁克认为，由于管理工作的特殊性质，管理者需要进行通 才教育才能胜任。这种看法与查理芒格的 “跨学科、多思维学习”不 谋而同。掌握各门学科，特别是基础学