【幼儿园优秀教案】大班体育活动灵活的小火车.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES2 【幼儿园优秀教案】大班体育活动灵活的小火车 《灵活的小火车》是幼儿园大班健康领域优秀教案，由我整理希望可以对幼儿老师学习工作中带来帮助，请幼儿扮演汽车“小司机”，手持小塑料圈，模仿开车的动作，发展动作的灵活性和协调性，练习听信号走跑交替，初步学会倒退走，欢迎阅读完整教案！更多公开课视频配套PPT课件教案关注幼师OK网  【活动目标】  1.练习听信号走跑交替，初步学会倒退走。  2.发展动作的灵活性和协调性。  3.强化幼儿遵守交通规则的意识。  【活动准备】  1.小塑料圈人手一个（直径约 40 厘米）。  2.红绿板一个（正面是绿色、反面是红色）。  3.场地上画上大圆圈。  【活动建议】  1.利用“圈”进行热身活动。  （1）请幼儿扮演汽车“小司机”，手持小塑料圈，模仿开车的动作。  （2）利用“圈”做准备运动，如套圈、跨圈、跳圈、滚圈和抛圈等。  2.师幼共同游戏，引导幼儿会听指令做动作，发展幼儿动作的灵活性和协调性。  （1）“红绿灯”游戏：幼儿当司机，教师做警察，当“警察”出示绿灯时，“司机”启动车子自由分散地“开车”，当“警察”出示红灯时，“司机”立即停止不动。当老师两臂上举，两手心向前摆动，幼儿向前开车；老师两手向后摆动，幼儿倒车。游戏可进行 2 次。   （2）“灵活的汽车”游戏：“司机”根据警察的指令做动作。当“警察”说“倒车请注意”时，“司机”就做倒退走的动作；“警察”说“向前开”时，“司机”就做向前走的动作。当听到“慢慢开”时，“司机”就边慢慢走边做开汽车的动作；当听到“快快开”时， 就边跑边开车。开汽车时不能碰撞。游戏可进行 2~3 次。  （3）“倒车库”游戏：将幼儿分成六组，报号，并提醒幼儿记住自己的号码。当教师说  “一号车进。活库”，每组的第一位幼儿就在两队之间的空间倒退走到队尾，其余类推。游戏可进行 2 次。教师可根据幼儿活动的实际情况调整运动量，安排适宜的游戏次数，并根据实际游戏中出现的间题给予具体指导（遵守规则、听清指令等）；进行一次游戏后可由一名能力强的幼儿当“警察”；活动中要注意幼儿的安全，活动距离要适当，以免拥挤。  3.教师与幼儿一起讲评游戏。可重点从听清口令、动作灵敏、遵守规则等方面进行讲评。  4.放松活动“开火车”。  幼儿排成一路纵队，第一名幼儿做“车头”，后面的幼儿做“车厢”，做“车头”的幼儿做开车状，后面的幼儿左手指在前面幼儿的左肩上，右手做开动车轮状。幼儿按教师的口令，“火车”开得慢或开得快。  【活动延伸】  引导幼儿讨论：灵活的汽车还可以怎样玩? 引导幼儿活动后继续创编游戏玩法。