部编六年级语文下册《鲁滨逊漂流记(节选)》课前导学单.docxVIP

5、鲁滨逊漂流记（节选）课前导学 一、什么是梗概？ 梗概是一种应用文体，常用来简要介绍电影、电视和小说的情节。i 开一本书，一般能在封面、扉页或封底上见到它。如果你想选一本自 己喜欢的书，可以在编者推荐或内容介绍栏目中，先找到梗概了解一 下。当你在网上浏览喜欢的影视剧，梗概又会帮你介绍剧情和演员。 二、词语 畏惧天涯海角 木筏 简陋 惊恐万分 防御 野蛮 叛乱前所未有荒无人烟北纬 B#guT 仆役 铁锹而n 铁撬qiSo 萦Ying系 商业簿bii 荒芜 倾覆宽慰栅栏Jill梗概 倾覆 宽慰栅栏 Jill 梗概 三、 ［教材分析］ 《鲁滨逊漂流记》是历险小说,鲁滨逊是英国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》 中的主人公。鲁滨逊喜欢航海和冒险，一次乘船前往南美洲，途中因乘船遭遇风 暴失事，只有他一个人被大浪冲到一个荒无人烟的海岛边。鲁滨逊在严酷的生活 面前，历尽艰难困苦，战胜种种困难，不但供给了自己日用所需，而且经营了一 片肥美的土地，居然在海岛上生活了二十多年才得救回国。小说情节生动，细节 逼真，描写细致，语言流畅，富于深刻的哲学和社会意义。 本课是《鲁滨逊漂流记》的梗概和片段，重点写鲁滨逊在岛上艰难、惊险的 经历。鲁滨逊遇到的不是一般的困难，是关系到生死存亡的困难，是惊心动魄的, “难”中处处透着“险气 学习本课是要让学生感悟鲁滨逊面对厄运的积极的人生态度，并从鲁滨逊在 荒岛上独立生存的非凡经历中悟出学会生存的道理。 四、 【作者介绍】 丹尼尔?笛福（1660、1731年），英国作家。英国启蒙时期现实主义丰富小说 的奠基人，被誉为欧洲的小说之父”，”英国小说之父”和”英国报纸之父”等。 笛福生于伦敦一个油烛商家庭，年纪轻轻就成为了一个成功的商人。在从事 商业的同时，他还从事政治活动，代表当时日益上升的资产阶级出版了大量的政 治性小册子，并因此被捕。笛福直到晚年才开始创作小说。写《鲁滨逊漂流记》 时，他己59岁了。此后，他又创作了《辛格顿船长》《杰克上校》《摩尔?弗兰 德斯》等小说，这些小说对英国及欧洲小说的发展都起了巨大的影响以及作用。 其作品可读性强。 其代表作《鲁滨逊漂流记》中，乐观乂勇敢的鲁滨逊通过努力，靠智慧和勇 气战胜了困难，表现了当时追求冒险，倡导个人奋斗的社会风气。 五、【课文创作背景】 《鲁滨逊漂流记》。 这部小说是以亚历山大?赛尔柯克在荒岛上的真实经历为原型的。据当时英 国杂志报导：1704年4月，赛尔柯克在海上叛变，被船长遗弃在距智利海岸900 多公里的胡安一费尔南德斯群岛中的一个叫马萨捷尔的小岛上。4年零4个月后 被航海家发现而获救。那时，赛尔柯克己忘记了人的语言，完全变成了一个野人。 笛福受这件事的启发，构思了鲁滨逊的故事。但在小说的创作过程中，笛福从自 己对时代的观感和感受出发，以资产阶级上升时期的冒险进取精神和18世纪的 殖民精神塑造了鲁滨逊这一形象。 六【人物介绍】 鲁滨逊 17世纪中叶，鲁滨逊?克鲁索岀生在英国一个中产阶级的家庭，他本可以 按照父亲的安排，依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活。然而。一心想外岀 闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手，航行于波涛汹涌、危机四伏的大 海上。后来遭遇船难而流落荒岛，英国流亡贵族鲁滨逊在极度与世隔绝的情况下, 运用水手时代训练而来的地理方位标示、天象水文观测、日移与潮汐变化登计法 等与奥妙的自然搏斗，同时，记录下自己的荒岛生涯，并随时等待时机逃离绝境。 鲁滨逊在自制的日历星期五这一天，救下了野人星期五，星期五是被食人族作为 祭祀的祭品带到荒岛上来的，无法再回到他的部族。随着两个人的朝夕相处，鲁 滨逊面对一个与自己不同种族、宗教及文化的人，慢慢改变了自己，两人发展成 亦父亦友的情谊。这份友谊成为鲁滨逊后来经历20多年荒岛生活的精神支柱。 星期五 星期五是一个野人，有一次在沙滩上差点被另一个部落的野人吃掉，但鲁滨 逊最后救了他，正好当天是星期五，所以鲁滨逊就给他命名为“星期五也由 于他们之间的真挚友谊鲁滨逊才得以存活下去，并回到了家乡。星期五是一个朴 素、忠诚的朋友和智慧的勇者，他知恩图报，忠诚有责任心，适应能力强，他和 鲁滨逊合作着施展不同的技能在岛上度过了许多年，星期五的到来让鲁滨逊圆了 归家梦。星期五乐观上进，很快就融入了文明人的生活。 七、思考： 1、 默读梗概，想想这部小说与了鲁滨逊流落荒岛的哪些事，用小标题的方式列 出来。 流落荒岛 搭盖住所 2、 读节选的片段，完成表格。 遇到的苦难 克服苦难的方法 主要内容 鲁滨逊流落到荒岛，用刀 刻痕记录时间，从船上收 罗东西，开始修建住所， 并对自己目前的情形和 环境进行理性思考。