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《明天,我们毕业》主题班会设计
活动目标:
1.通过活动引导学生重温往昔丰富多彩的学习生活,感受母校的温暖、同学的友谊、教
师的关心。
2 .培养学生尊敬老师、热爱母校,以实际行动维护学校荣誉,乐意为学校争光。
活动准备:
1.准备关于校园环境及名人、伟人尊师的影像。
2 .每个学生准备一件最得意的作品或节目。
3.音乐播放器及相关歌曲。
活动仪式: 中队长:队员们,活动就要开始了,请各小队汇报人数。
(各小队长向中队长汇报人数,中队长向辅导员老师报告人数)
中队长:接受你的报告。
中队长:报告辅导员老师,本中队应到人数,实到人数,报告完毕。
辅导员:接受你的报告,预祝今天的活动取得圆满成功。
中队长:稍息,立正。出旗——敬礼
中队长:唱队歌。
活动过程:
第一板块——谈话揭主题
(女)相逢是首歌,相聚是份缘,在这如花的校园里,我们度过了整整六个春秋。
(男)走进今天的会场, 我们的心潮激荡, 我们的心儿飞翔。 因为我们即将从这里远航。
(女)我们在车小里度过了人生中最美好的时光, 在这里留下了我们最美好的童年回忆。
(男)同学们,再过几天,我们就要离开母校,升入中学。面对将要分别的朝夕相处的
同学、关心帮助我们成长的老师,我们不禁心潮起伏,为了表达依依不舍之情,我们来组织
一次《感恩,我的母校》的主题队会。
(合)六三班感恩,母校主题班会正式开始。让我们在这里尽显风采!
第二板块——浓浓校园情
女:六年来,我们在这里留下了无数欢歌笑语,撒下了学习和劳动时的辛勤汗水。在这
离别的时候,让我们再来看一看自己可爱的校园吧!
1.观看关于校园环境、教学设施的录像
2 .杨博艺,播放幻灯片,介绍望京实验历史,校园设施。
男:六年了,六年来我们的学校发生了巨大的变化,眼前的一切,让我们感慨万千……
女:那么你最喜欢校园的什么呢?那里又发生了哪些故事?
施展,金矢岸,陈乐融,王金奇
3.学生齐诵诗歌《校园,亲爱的校园》
第三板块——恋恋同学心
女:母校是我们生活的乐园、成长的摇篮,让我们来一起看看摇篮里记载着我们哪些成
长的足迹。
1.课件演示班级六年来的校园生活照(野炊、春游、运动会、爬山等)李承泽做
男:虽然时间可以冲淡一切,但是这一张张老照片,定然勾起了我们许多的回忆。六年
来我们朝夕相处、晨昏相伴,在共同的学习生活中结下了深厚的友谊,我们亲如兄弟,爱如
姐妹,在这即将离别之际,大家一定有万语千言要表达,下面请同学之间相互交流。
2 .同学真情倾诉(制作友谊卡:从祝福、致歉、感谢、希望等方面进行)
男:言为心声,但精美的友谊之卡更承载着我们“此时无声胜有声”的深情厚意!下面
让我们互赠友谊卡。
3.同学互赠友谊卡( 《友谊地久天长》响起)每个人发言
女:为什么同学情直教人难以割舍,一生牵挂?那是因为这份情像玉壶冰心,似银色月
光,让人心透明,让人生温馨。虽然偶尔吵吵闹闹;虽然曾为竞争对手,暗自较劲,但面对
毕业分别,我们一夜长大。惜别,纯净了同学情!
男:同学们,虽然即将离别,但请不要悲伤。听! 七月的风儿把我们召唤,新的生活让我们向
往。中学的大门向我们招手,新的集体把我们盼望。我们像小鸟张开翅膀,满怀美好的理想,向着蓝天自
由地飞翔。
4 .相约望实初中,介绍初中,石雨鑫
全:同学们,初中的大门已经向我们敞开,让我们携手迈进,共创美好的明天吧!
第四板块——拳拳老师意
合:在母校的六年里,除了这份浓浓同学情,我们还收获了累累硕果,它是我们刻苦攻
读、奋力拼搏的结晶。下面请同学把自己最得意的硕果展示给大家。
女:同学们,我们今天能有这样丰硕的成果,除了我们自己的刻苦与努力,更应该感谢
的是谁啊?(齐答:老师)
男:是啊,老师是勤勤恳恳的园丁,是默默无闻的春蚕,如果没有老师的辛勤耕耘、没
有老师对我们的热情关心,又哪有我们今天“累累的硕果”?谁说说,老师平时怎么关心我
们的啊?
1. 学生交流教师帮助、关心自己的事例(从生活、学习、思想等方面)各科教师,朴鲜
静,李梓萁,施展,刘星语,金诗恩
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