人教版初中生物七下第七章科学.技术.社会退耕还林还草教案.docxVIP

退耕还林还草 课标解读 教材在前面两节引导学生分析了人类活动对环境的影响，探究了环境污染对生物的影响，学生已经意识到要对环境进行保护。在此基础上，本节引导学生付诸行动，即模拟保护生态环境的计划。以“落实行动”结尾，其中蕴含着保护环境需要我们付诸实际行动的含义。 本节主要是通过学生外出调查，完成调查报告，相互交流，让学生认识保护生态环境的重要性。 知识目标 通过讨论和交流， 退耕还林还草的计划。 教学目标 能力目标 通过调查、讨论和交流，发现环保问题，提出解决方案，培养应用知识、分析问题、解决实际问题的能力。 情感态度与价值观 通过分组调查自己周边的环境情况和人们的生活习惯，了解社会，提高社会