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- 2021-08-06 发布于湖北
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一年级比多少教学反思
一年级比多少教学反思
一年级比多少教学反思
一年级比多少教学反思
这部分的教学内容是在学生认识 100 以内的数,并会
比较数的大小的基础上安排的。 通过教学, 使学生会使用 “多
一些”、“少一些”、“多得多”、“少得多”等词语描述两个 100
以内数的大小关系, 进一步培养数感。 “多一些”、“少一些”、
“多得多”、“少得多” 这些词语是学生日常生活中经常使
用的,有一定的知识基础, 我觉得要做的只是找到一个契机,
让学生将他们的生活语言说出来。
在教学过程中,我首先给学生创设一个情境:老师买来
了一些不同颜色的三中金鱼,分别把它们放在了三个鱼缸了。
再让学生仔细观察, 比较三缸鱼的多少, 先引出 “……比……
多、……比……少。
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