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七年级数学单元教学目标评价测试题(三)
(第三章 一元一次方程)
班级: 姓名: 座号: 评分:
一、精心选一选(每小题4分,共24分)
1、下列方程中,一元一次方程是( )
A. 2=1 B. 3–5 C. 3+7=10 D.
2、下列方程中,解为的方程是:( )
A. B. C. D.
3、在解方程-=1时,去分母正确的是( )
A、3(x-1)-2(2+3x)=1 B、3(x-1)-2(2x+3)=6
C、3x-1-4x+3=1 D、3x-1-4x+3=6
4、右图是“东方”超市中“飘柔”洗发水的价格标签,一服务员不小心将墨水滴在标签上,使得原价看不清楚,请帮忙算一算,该洗发水的原价是:( )
A. 22元 B. 23元
C. 24元 D. 26元
5、小明从家里骑自行车到学校,每小时骑15km,可早到10分钟,每小时骑12km就会迟到5分钟.问他家到学校的路程是多少km?设他家到学校的路程是xkm,则据题意列出的方程是( )
A、 B、
C、 D、
6、已知4个矿泉水空瓶可以换矿泉水一瓶,现有16个矿泉水空瓶,若不交钱,最多可以喝矿泉水( )
A. 3瓶 B. 4瓶 C. 5瓶 D. 6瓶
二、细心填一填(每小题4分,共24分)
7、写出一个一元一次方程,使它的解为―1,方程为 .
8、已知3是关于x的方程的解,则 。
9、代数式与互为相反数,则 。
10、若,则x+y= .
11、已知关于的方程是一元一次方程,则k= .
12、一列方程如下排列:的解是x=2;的解是x=3,; 的解是x=4,……,根据观察得到的规律,写出其中解是x=6的方程: .
三、耐心解一解(每小题8分,共32分)
13、解方程:
⑴ 4x-3(20-x)+4=0 . ⑵ .
14、小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是: ,怎么呢?小明想了一想,便翻看书后答案,此方程的解是,很快补好了这个常数,并迅速地完成了作业,同学们,你们能补出这个常数吗?
15、我市某企业向雅安地震灾区捐助价值26万元的甲、乙两种帐篷共300顶.已知甲种帐篷每顶800元,乙种帐篷每顶1000元,问甲、乙两种帐篷各多少顶?
16、一个两位数,十位上的数字是个位上数字的2倍,如果把个位上的数与十位上的数对调得到的数比原数小36,求原来的两位数.
四.解答题(每小题10分,共20分)
17、在“五一”黄金周期间,小明、小亮等同学随家人一同到江郎山游玩,看见门口有如下票价提示:“成人:35元/张;学生:按成人票5折优惠;团体票(16人以上含16人):按成人票价六折优惠”。
在购买门票时,小明与他爸爸有如下对话,爸爸:“大人门票每张35元,学生门票对折优惠,我们共有12人,共需350元”。小明:“爸爸,等一下,让我算一算,换一种方式买票是不是可以更省钱”。
问题:(1)小明他们一共去了几个成人,几个学生?
(2)请你帮小明算一算,用哪种方式买票更省钱?说明理由
18.探索规律:将连续的偶2,4,6,8,…,排成如下表:
2 4 6 8 10
12 14 16 18 20
22 24 26 28 30
32 34 36 38 40
… …
若将十字框上下左右移动,可框住五位数,设中间的数为x ,用代数式表示十字框中 的五个数的和,
若将十字框上下左右移动,可框住五位数的和能等于2010吗?如能,写出这五位数,如不能,说明理由。
(第三章 一元一次方程)参考答案
一、精心选一选(每小题4分,共24分)
1、A 2、D 3、B 4、C 5、A 6、C
二、细心填一填(每小题4分,共24分)
7、或等 8、 9、-0.5 10、4
11、-2 12、
三、耐心解一解(每小题8分,共32分)
13、⑴解:4x-3(20-x)+4=0
4x-60+3x
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