少先队活动课设计.doc

干干净净??我更灿烂 —— “干干净净迎接每一天习惯养成教育”主题队会 活动目的：让学生知道爱清洁、讲卫生是文明行为，有利于身体健康，要从小养成讲卫生的习惯。懂得怎样爱清洁、讲卫生，如何养成文明的好习惯，如何保持公共场所清洁卫生。愿意做个爱清洁、讲卫生、的好孩子，并由此产生愉快的感受；自觉承担责任，维护公共场所的清洁卫生。 活动过程 一、?少先队仪式 1、各小队报告人数 2、向辅导员报告人数准许开展活动 3、出旗、敬礼、奏乐 4、唱队歌 5、宣布活动开始 二、?活动过程 1、?故事表演《小邋遢的故事》，明白“干干净净迎接每一天”的重要性 主持人甲：小朋友们，我们生活在美丽的地球上，到处盛开着鲜花，到处充满着雨露阳光 主持人乙：我们就像花儿一样，在老师、家长的关心下幸福成长。 主持人丙：你想花儿开得更加灿烂，你想成为阳光少年吗？从小养成12种好习惯吧。 主持人丁：学校关心我们的成长，从上学期起就开展了养成教育体验活动，我班决定从“干干净净迎接每一天”习惯做起，为什么要干干净净去迎接每一天了，听了《邋遢鬼》故事你就会明白了。 一生讲《邋遢鬼》故事 ? 主持人甲：听了故事，你想说什么（邋遢的孩子谁也不喜欢，一定要养成爱清洁、讲卫生的好习惯，做个大家心目中整洁、干净的好孩子） 主持人丁：对，干干净净迎接每一天，既能保障身体健康，体现良好个人风貌，也是对他人的尊重。 全班合：干干净净我更灿烂，干干净净我更阳光 2、分组汇报养成教育成果 主持人乙：随着年龄的增长，我们班的同学不管是讲究个人卫生还是维护公共卫生方面都取得了明显进步，请听我们的汇报。 （1）勤洗手习惯养成 主持人丙：洗手习惯儿歌+请欣赏《洗手歌》 全班拍手唱 主持人甲：养成勤洗手的好习惯，我们会变得 全班合：小手白净更乖巧，干干净净更健康 （2）早晚刷牙习惯养成 主持人乙：现在很多小朋友正处在换牙的关键时期，从小保持良好的口腔卫生，同样很重要 主持人丙：正确的刷牙方法，能有效清洁口腔的每个角落，细菌无处可逃。请听说唱表演《刷牙歌》 说唱表演《刷牙歌》 主持人丁：正确的刷牙方法你会吗？请你跟我一起做：上边的牙齿往下刷，下边的牙齿往上刷。 主持人甲：小朋友们，记住了早晚刷牙，饭后漱口，我们就会 全班合：口气清新更可爱，干干净净更健康 （3）个人穿戴整洁比赛 主持人乙：我们长大了，我们会自己洗头洗澡，换下的袜子内裤、红领巾和手绢都能自己清洗，每天早上我们都穿戴整洁，精精神神开始每一天，请欣赏表演赛《穿戴整洁我能行》 表演赛《穿戴整洁我能行》 主持人丙：小朋友们，穿戴整洁，体现一个人的良好风貌，所以我们会全班合：穿戴整洁更精神，干干净净更快乐 （4）整理文具变整洁展示 主持人丁：穿戴整洁了，快快乐乐来到学校，拿出文具开始学习，你瞧，通过一年的习惯养成，我们的学习用具也变得干干净净的了，请欣赏《我的学习用具真整洁》展示 《我的学习用具真整洁》展示 主持人甲：学习用具变整洁了，我们心里真高兴 全班合：文具整洁更快乐，干干净净更阳光 （5）校园环境保持 主持人乙：校园是我家，环境保持靠大家，请听儿歌《洁净校园大家创》 儿歌表演《洁净校园大家创》 主持人丙:洁净的校园环境就是我们小朋友的家，在充满阳光的校园里，我们像花儿一样灿烂美好 全班合：校园洁净我更灿烂，干干净净我更阳光 3、请校领导、老师颁发干净习惯灿烂星（金星、银星、进步星） 主持人丁：习惯养成一年来，我们班坚持每周评比，看评比墙，我们笑得多么灿烂， “干干净净迎接每一天”的小明星越来越多，请获得金星、银星、进步星的同学上场 ? 4、儿歌《干净习惯拍手歌》 主持人甲：“干干净净迎接每一天”对我们一生都有用，我们要将干干净净的习惯坚持到底，请听拍手歌 主持人甲：同学们，习惯养成靠自己，让我们从小事做起，从现在做起，做一名文明少年，阳光少年吧！ 三、辅导员讲话 四、宣誓、呼号 五、退旗敬礼奏乐 六、宣布活动结束