初中物理教研组工作总结(精).pdfVIP

2012 学年度第二学期物理教研组工作总结 本学期我校物理教研组在学校领导和物理组全体成员的共同努 力下 ,结合本校 实际 ,围绕科研兴校 ,科研兴教的目标 ,以学习为先 导,以教研为动力 , 以课堂为立足点 , 坚决投入到课改中去 ,狠抓教 学常规工作 , 并积极开展课题研究 , 圆满完成了本学期 的教学、 教研 工作 ,取得了显著的成绩。现总结如下 : 一、 加强教师队伍建设 ,提高物理教师的理论素养 1、开学初组织教师学习了新课标的基本理念 ,以新的教学理念 武装头脑 ,全面 提高我校物理教师的理论素养。 2、组织全体教师学习新的《物理课程标准》以及课程改革的有 关材料 , 把握 新时期物理教学目标与重点 , 学习新教法 , 力求我们的 教学活动更具成效 ,取得了显 著的成绩 ; 3、组织教师开展学习心得体会交流 ,互相学习 ,并积极撰写教 学论文。 4 、新学期伊始 ,全组成员发挥集体智慧 ,制定出新授课、讲评 课、复习课的课 堂模式 ,并在实践中不断改进和完善 ,到本学期末 , 基本上形成了较为成熟的方案。 二、 加强教研组备课组的建设 ,各项活动有序地进行 1、严格按照开学时的工作计划 ,落实教研活动制度 ,每周二下 午进行教研活动 , 并做了详细的安排 , 围绕新的课程改革 , 进行集体 备课 ,观看录像 ,设计课堂教学方 案。真正做到了教研活动有计划、 有内容、 定时间、 定地点 , 使全组教师得到了 很好的学习和锻炼的机 会。 2、完善备课组集体备课活动 ,提高了各备课组的教研质量。集 体备课做到了 “四统一 ” ,即统一进度、统一教案、统一练习、统一 测试 ,加强各组之间的交流、听 课、评课等活动 ,集思广益、取长补 短,相互学习 ,相互促进。 3、定期进行教学常规调研工作 ,及时获取了反馈信息 ,不断地 改进教学 . 4 、定期抽查教案、听课记录 ,检查作业批改情况 5、定期开展听评课活动 ,通过开展校内示范课 ,组内公开课的 方式 , 本着提高课 堂效率的原则 , 不断改进课堂教学方式 , 基本上都 能做到 “教师为主导 ,学生为主体 ” , 将课堂真正还给学生 !在实践 中完善各课堂的教学模式 ! 三、 按照新课标的理念进行了一系列的教研活动 , 并应用于实 际教学中 ,切实 提高了课堂教学效益 1、学期初组织教师学习教材教法 ,认真进行教材分析 ,熟悉各 年级知识体系及 教学目标、教学要求。 2、 全面进行课堂教学模式改革 , 实施启发式、 讨论式教学模式 , 提高了学生的 领悟能力和学习能力。 教学过程中重视知识的形成过程 的教学和情境教学 , 采用探 究式教学模式 , 提高了学生学习物理的兴 趣及实践能力。 3、 定期开展了研究性学习、 综合实践活动、 物理第二课堂活动 , 全面发挥学 生的主体作用 ,使学生得到了锻炼与提高。 4 、组织教师上好教学研究课 ,积极报名上好学校优质课 ,坚持 听评课活动 ,通过 听课、评课 ,对诸如教学内容安排是否合理 ,难点 是否突破 , 教学手段的使用及教学 思想的渗透