三年级评分标准(6.12定稿).docVIP

2020～2021学年下学期三年级语文期末质量评价卷 评分标准 一、积累与运用。42分（选择题均为单项选择，每小题2分，其它按卷面得分） 1. C 2. Ａ 3. C 4. C 5. B 6. B 7. D 8. C 9. D 10. A 11.根据语境看拼音写词语。（5分） 每个字0.5分 威武 鸳鸯 悠闲 蘑菇 姿态 12.用修改符号修改语段。（3分） 每个错处的修改1分 端午节到了，穿着 我们 鲜艳的衣服到湖边看划龙舟。 。划龙舟很精彩了，小明立刻马上鼓起掌来。（立刻、马上去掉其中一个即可。） 13. 照样子写词语、句子。（7分） (1) 每个空1分，其它正确选项亦可。 （颜色） （AABC） (ABAC) 金灿灿 津津有味 百发百中 (2) 我 惊讶地说 ：“这是谁帮忙打扫干净的呢？” （2分；疑惑地说、不解地说……合理即可） (3) 枣核说，大家不用愁，他有办法！ （2分） 14.日积月累。（7分） 错别字酌情扣分，扣完为止。 （1）牧童遥指杏花村。（2分） （2）山寺桃花始盛开。（2分） （3）小莲蓬、饱胀、破裂。（3分） 二、阅读与欣赏。28分（选择题为单项选择，每小题2分，其它按卷面得分） （一）奇异的植物世界 15. C. 16. B 17.A 18.C 19.每个空1分，共3分。 哈哈树 → 带电植物 → 蜡烛树 → 醉草 → 捕蝇草 → 水笛荷 20.感兴趣的植物得1分；结合文本说明理由2分；言之有理即可。 （二）小刺猬有一块钱 21. B 22. C 23. D 24.D 25.开放式答案。理由3分，意思到位即可。 示例：同意。她现在穿的袜子破了，脚趾头都要露出来了，她的确很需要花袜子 。 示例：不同意。虽然花袜子是小刺猬做梦都想拥有的东西，但他觉得自己最需要的是和弟弟妹妹们分享幸福与快乐。 26.理由3分。意思到位即可。 示例：喜欢。因为小刺猬乐于分享，分享是一种快乐，分享更是一种美德！ 三、交流与表达。30分 27.寻物启事。（5分） 标题1分；正文3分；署名和时间各0.5分；共5分。 正文中，需写清丢失的时间（0.5分）、地点（0.5分）、物品的名称（0.5分）、特点（1分）、归还方式（0.5），（归还方式写“请与我联系”或写明具体的归还方式均可）。 28.习作。（二选一）（25分） 第一档：22.5分-25分；第二档：20分-22分；第三档17.5分-19.5分；第四档：15-17第五档：15分以下，错别字多，语句不通顺，字迹非常潦草，酌情给分。 总体要求： 1.记实作文：能通过一件事或一系列行为把人物特点写清楚，错别字少，语句通顺，书写工整。 2.想象作文：能选择一种事物作为主角，大胆想象，故事内容完整，故事情节有趣。