人教部编版八年级语文上册教学设计:8.《列夫托尔斯泰》.docxVIP

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8《列夫 ?托尔斯泰》教学设计 【教学目标】 了解托尔斯泰的生平和作品,体会他的人生追求及精神境界。 品读重点语句,体会语言的感情色彩和深刻含义。 学习课文运用神奇的夸张和连珠的妙喻描写外貌的手法。 感悟作者对托尔斯泰的赞美和崇敬之情,从中受到人文精神的熏陶。 【教学重点】 诵读,感知课文对托尔斯泰外貌的刻画,理解本文独到的艺术手法。 【教学重点】 联系背景材料,深刻理解托尔斯泰的人生追求和精神境界。 【教学过程】一、导入新课 有一个人,他活着的时候,拥有财富、地位、名誉,最后却孤独凄凉地病死在一个无名 的小火车站。他生前被誉为“俄国文学大师”, 死后的坟墓却是最不起眼的小土丘。 他是俄国的世

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